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Introdución - Sociedade e medio natural
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- 2165 visitas
Despois da Segunda Guerra Mundial, o crecemento do consumo, a expansión das cidades e da industria, a aplicación de técnicas agrícolas avanzadas, o desenvolvemento dos transportes, etc., aceleraron…
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Avaliación 5 - A Prehistoria
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- 2168 visitas
Que cambios se produciron no Neolítico?
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Elixe. Palabras de orixe grega 2
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- 2164 visitas
Deduce o significado das raíces etimolóxicas das palabras gregas do exercicio anterior (oligarquía, aristocracia, acrópole, democracia): oligos arkia aristos kratos akros polis demos
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Observa. O denario do emperador Traxano
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- 2171 visitas
Fíxate na imaxe e responde as preguntas: Que cargos de goberno concentraba o emperador romano? Que pobos derrotou Traxano?
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Actividade AF 1 - A fragmentación do mondo antigo
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- 2166 visitas
Que supuxo a entrada dos pobos bárbaros no territorio do Imperio romano de Occidente?
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Relaciona cómo son los lenguajes de la Naturaleza:
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- 2170 visitas
Relaciona cómo son los lenguajes de la Naturaleza: El del camino . El de las flores . El de las ardillas .
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Observad estos dos cuadros y hablad sobre ellos: lo que se ve, lo que o...
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- 2170 visitas
Observad estos dos cuadros y hablad sobre ellos: lo que se ve, lo que os transmiten, sus semejanzas y diferencias...
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Busca información sobre la fiebre y responde a las siguientes preguntas:
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- 2171 visitas
Busca información sobre la fiebre y responde a las siguientes preguntas: ¿Qué es la fiebre? ¿Por qué aparece cuando estamos enfermos? ¿Con qué medimos la temperatura corporal? ¿A partir de…
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![Busca información en Internet sobre la brújula. [...] | Recurso educativo 509914](//ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/509914_1400541434_s.png)
Busca información en Internet sobre la brújula. [...]
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- 2163 visitas
Busca información en Internet sobre la brújula. Después, completa la ficha siguiente: Descripción: … Origen del invento: … Para qué sirve: … Cómo funciona: …
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Observa - El medio de los seres vivos. EL medio físico
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- 2167 visitas
Fíjate bien en la fotografía del fondo del mar y haz una lista de los componentes inertes que observas.
![Busca información en Internet sobre la brújula. [...] | Recurso educativo 509914](http://ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/509914_1400541434_s.png)
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