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Evaluación oral de Euskera: dificultades y beneficios..
Editorial Graó Organización
- 2862 visitas
La realización de una prueba que evalúe la expresión oral no es tarea sencilla: implica muchos recursos humanos y económicos y una importante inversión de tiempo para la realización de su diseño,…
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Criterios para secuenciar la expresión escrita en la etapa primaria.
Editorial Graó Organización
- 2852 visitas
La secuenciación de contenidos es una de las tareas que han de llevarse a término en la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro, y a tal fin, los claustros habrán de resolver diversas…
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¿Se debe enseñar lengua en la clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2851 visitas
Muy a menudo se oye hablar a los profesores y profesoras de ciencias sobre lo mal que los estudiantes utilizan este instrumento tan básico para aprender como es el lenguaje. Si es un maestro o maestra…
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¿La calidad educativa depende de nuestra «mochila» como docentes?.
Editorial Graó Organización
- 2858 visitas
La enseñanza por competencias y la complejidad de la sociedad condiciona cada vez más nuestra práctica educativa. Entre otras cosas, nos obliga a ponernos de acuerdo como docentes si queremos seguir…
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Grupo Perímetre.
Editorial Graó Organización
- 2857 visitas
En nuestro mundo, todos los grandes proyectos surgen por una gran idea en la mente de una persona que encuentra otras personas dispuestas a secundarla. La creación de los grupos de didáctica también…
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Práctica, aprendizaje y educación física: un viejo tema con nuevas variaciones.
Editorial Graó Organización
- 2854 visitas
El interés que la educación física y sus profesionales han mostrado hacia los estudios sobre aprendizaje y control motor no siempre ha sido muy elevado, de ahí que sigan existiendo dudas sobre la…
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Aprendizaje de estadística basado en proyectos.
Editorial Graó Organización
- 2862 visitas
Se presenta en este trabajo la experiencia de enseñanza-aprendizaje de estadística mediante una metodología denominada «Aprendizaje basado en proyectos (Project Based Learning (PBL). Dicha…
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EN LÍNE@: ¿Tiene sentido dividir la escuela por edades?.
Editorial Graó Organización
- 2852 visitas
El debate sobre la división de la escuela por edades es antiguo, pero hace tiempo que no se pone sobre la mesa. Éstas son las opiniones de las personas participantes en el foro, después de la lectura…
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Discriminació i - ll
Carme Raurich Organización
- 3 lo usan
- 2284 visitas
Ampli conjunt d’activitats de llengua catalana destinades a promoure la distinció fonètica entre la I i la LL en posicions final, mitjana i inicial de paraula. Es tracta també d`adquirir o fixar…