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Grafía-Cantidad numérica
Neus M Docente
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Hoy os traemos una idea para trabajar la psicomotricidad fina y los números.
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Crecimiento de una planta a cámara rápida
Eva Ribes Organización
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Vídeo de Youtube donde podemos observar el crecimiento de una planta a cámara rápida.
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Slideshare: ¡comparte tus presentaciones!
El Blog de Educación y TIC Organización
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Slideshare, te facilita compartir estos documentos con tus estudiantes y con el resto del mundo.
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LA IMPREMTA, REVOLUCIÓ MODERNA
Josep Maria Turuguet Salgado Docente
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Volum 13 de la Biblioteca de l'Edat Moderna. Per llegir i discutir a les classes d'ESO. Amb appèndix sobre Humani Corporis, Micrographia i Encyclopedie
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Texto narrativo: leyenda
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Hace muchísimos años, los reyes de Grecia tuvieron una hija a la que llamaron Atalanta. La princesa fue creciendo y se convirtió en una niña inteligente, simpática y bonita. Todo el mundo la…
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Verdadero/ falso. El Neolítico
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Selecciona verdadero o falso para las siguientes afirmaciones sobre el Neolítico y la importancia de la producción de alimentos: Durante el Neolítico nace la agricultura como forma de sustento para…
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La vida cotidiana en el Antiguo Egipto
EduBook Organización
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La mayoría de la población egipcia era campesina y vivía en pequeñas aldeas a orillas del Nilo. Los más ricos y privilegiados lo hacían en residencias construidas en piedra y ladrillo que solían…
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Explorando conocimientos previos - Derechos, deberes y leyes
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Relaciones ético-políticas Identificar variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del tiempo. Acciones del pensamiento Identificar los derechos y deberes,…
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Sintetiza. Cultura y arte islámicos
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Cuáles fueron las principales aportaciones de la civilización islámica a la cultura y la ciencia? ¿Qué características tiene el arte…
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Sintetiza. La crisis de la Baja Edad Media (siglos XIV y XV)
EduBook Organización
- 2357 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué tres grandes catástrofes desencadenaron la crisis de los siglos XIV y XV? Explícalas. ¿Cómo afectó la crisis en el campo? ¿Y en la ciudad?