Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- ejercicios lengua
- Animales acuáticos
- Matemáticas divertidas
- Aparato reproductor masculino
- Capilla Sixtina
- Carga eléctrica
- Aprender a vestirse
- Recetas para niños
- Mujeres famosas de la historia
- leyendas para niños
- Repaso y material didáctico adicional
- matemáticas para niños
- Manualidades primaria
- Guía del mundo
- Animales selvajes
-
Completa. Diptongos o hiatos
EduBook Organización
- 2246 visitas
Vuelve a escribir las palabras, acentúalas cuando sea necesario e indica si tienen diptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo: aereo → aéreo → hiato tranvia → → galeria → → ciudad → →…
-
Escribe. Pronombres "usted" y "ustedes"
EduBook Organización
- 2251 visitas
Piensa en situaciones en las que debas utilizar los pronombres usted y ustedes y escribe oraciones con ellos: En un hospital nos dirigimos a un médico y decimos: "¿Está usted de guardia?".…
-
Expresa. Sensaciones
EduBook Organización
- 2244 visitas
Expresa qué sensaciones tendrías en estas situaciones:
-
Investiga. Cuento tradicional de otro país
EduBook Organización
- 2249 visitas
Busca en la biblioteca de tu localidad o en Internet algún cuento de otro país. Prepáratelo y cuéntalo en clase. Realiza una breve introducción sobre el país de origen.
-
Relaciona. Vocabulario
EduBook Organización
- 2251 visitas
Relaciona cada palabra con su significado: : Hacer algo repetidamente. : Hecho a traición y sin riesgo para el delincuente. : Voz de un narrador que está fuera del escenario. : Lo que aumenta la…
-
Indica. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 2248 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Desde dónde vio Daniel a la abuela? ¿Qué le preguntó? ¿De qué deberes hablaba la abuela? ¿Cuál era la pregunta que más le preocupaba a Daniel?…
-
Explica. ¿Cómo puede continuar?
EduBook Organización
- 2254 visitas
Recuerda el final de la historia y explica cómo podría continuar. Después, dibuja la escena final: – Pues yo no puedo perder ni un minuto. Mi amiga Dorita me ha pedido que vaya a hacerle un favor.…
-
Describe. Elementos y sensaciones
EduBook Organización
- 2252 visitas
Realiza una descripción del dibujo. Fíjate en los elementos y en las sensaciones que puedes percibir:
-
Describe. Personaje principal o secundario
EduBook Organización
- 2244 visitas
Realiza una descripción completa del personaje que más te haya gustado de la lectura inicial. Puede ser principal o secundario.
-
Autoevaluación T10 03 - Farsa y justicia del Corregidor
EduBook Organización
- 2246 visitas
Escribe la palabra que corresponde a cada definición: : Nombre que recibe el género teatral. : Fragmento de un cuadro teatral determinado por la entrada o la salida de un personaje. : Frase del autor…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
