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Reflexiona. Red de Alta Velocidad
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- 2113 visitas
Observa el mapa y contesta: Escribe en tu cuaderno los trayectos que están en funcionamiento y los que están en construcción. Localiza también qué tramos están proyectados hasta el año 2020. ¿Te…
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Analiza. Área metropolitana de Madrid
EduBook Organización
- 2117 visitas
Este mapa corresponde a un fragmento del mapa topográfico 1/50000 de Madrid. Localiza en él los siguientes lugares: Algún núcleo de población cercano a Madrid. Polígonos industriales. Centros…
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Antes de empezar - La España del siglo XIX: la construcción de un régime...
EduBook Organización
- 2121 visitas
Objetivos didácticos Analizar la Guerra de la Independencia y las Cortes de Cádiz como el inicio del liberalismo español. Comprender las causas y las consecuencias de la independencia de las…
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Sabías que…
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- 1927 visitas
En 1936 se propuso un plan económico cuadrienal que pretendía el autoabastecimiento de Alemania y la creación de una industria de sustitución que produjera aquello que el Reich no poseía en…
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Las demandas de los obreros asturianos
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- 2126 visitas
1. Aumento de los salarios (…). 2. Jornada de siete horas y de seis para los trabajos nocturnos (…). 3. Igualdad de salarios para trabajo igual. 4. Dos meses al año de vacaciones pagadas.…
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La oposición al franquismo
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- 2114 visitas
Principios y objetivos de la Taula Democràtica: 1. Restablecimiento de las libertades esenciales, es decir, de expresión, de prensa, de asociación, de reunión y de manifestación. 2. Amnistía total…
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Stages in the germination of a seed
EduBook Organización
- 2114 visitas
Which organ becomes visible on the 4th day? Which organ is formed on the 6th day? At which point does the plant come to the surface? What day does this happen on? Why have the cotyledons reduced in size…
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Think about it. The responses of plants
EduBook Organización
- 2122 visitas
Remember what you have studied in this section and answer the questions: Discuss whether a plant would respond to light if the tips of the stem were cut off. Explain why poinsettias are typical…
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