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Divertirse con las matemáticas | El Blog de Educación y TIC
Ester Moyano Docente
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Hacer de las matemáticas una asignatura divertida donde los más pequeños se lo pasen en grande hará el proceso de aprendizaje más sencillo y eficaz. Hoy, Dácil González Martel, profesora de…
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Manual para padres y madres
Neus M Docente
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Hoy os ayudamos a afrontar conflictos familiares con un manual para padres y madres de gran interés.
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Métodos educativos Montessori y Wardolf. Diferencias y similitudes.
Papelísimo Organización
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Los métodos educativos Montessori y Wardolf están en boca de todos, son la última moda en educación y los centros más innovadores incorporan sus técnicas en clase. ¿Los conoces? Sigue leyendo en…
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Maths Loops 64: Juego de cálculo mental. Como el programa Cifras y Letras
Learning Loops Organización
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El reto de "maths loops 64" : ▷ Consigue el resultado exacto, o uno cercano. ▷ Cuanto antes lo logres, más puntos te llevas. ¿Cómo se juega? ▷ Calcular: Llevando dos fichas hacia +, -,…
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10 Prácticos recursos para fomentar la creatividad de tus alumnos
Santiago Moll Vaquer Docente
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¿Por qué la escuela mata la creatividad de tus alumnos? ¿Qué responsabilidad tienes como docente en el proceso creativo de tus alumnos? ¿Fomentas la creat
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EXPRESIONES ALGEBRAICAS.pptx
Carlos Enrique Hernández Hernández Docente
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Proyectos Colaborativos
Rodrigo Barroso Docente
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Desarrollo del aprendizaje social y colectivo
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Historia de la Música (Lecciones Ilustradas)
Glòria Santaeulària Docente
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Vida del arte musical desde los inicios de la Humanidad hasta nuestra era, pasando por la música antigua, la clásica, el jazz, el blues, el rock, el metal o ...
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5 mensajes motivadores para que este nuevo curso sea único
El Blog de Educación y TIC Organización
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En algunos países el nuevo curso está a punto de comenzar, ¡qué nervios! Otro nuevo reto por delante, otros tantos meses llenos de ilusiones, experiencias y aprendizaje. ¡Y nosotros queremos…
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TEORIA DEL CRECIMIENTO.wmv
SOFI SAAVEDRA Docente
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Es una corta explicacion y avances de la Teoria del crecimiento, poniendo asi criterios de los clasicos, neoclasicos y estructuralistas.