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La naturaleza de la ciencia en los enfoques CTS..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene por objeto recuperar la aproximación a la naturaleza de la Ciencia en los enfoques Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) tal como ha sido considerada por los principales…
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Las ciencias de la Tierra y del medio ambiente..
Editorial Graó Organización
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Entre las modificaciones que afectan a las ciencias experimentales en el diseño de bachillerato que dimana de la LOGSE, destaca, sin duda alguna, la aparición de esta nueva asignatura: las ciencias de…
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El aula de matemáticas en el contexto sociocultural venezolano..
Editorial Graó Organización
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Como una primera aproximación a la diversidad en el aprendizaje de la matemática en las aulas venezolanas, se analiza el contexto sociocultural en que se hallannmersas. A tal fin y desde una…
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Libros: Temas transversales. Hacia una nueva escuela.
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educación, educación musical, escuela, música, libros,
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Educar a personas críticas, un reto a nuestro alcance. El CPI de Cuntis y el des
Editorial Graó Organización
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Desde una perspectivanterdisciplinar, se presenta un abanico de actividades realizadas por alumnado de secundaria, priorizando la formación de ciudadanos responsables y críticos, mostrando que los…
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La evaluación en la clase de enseñanza del español como lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan una serie de aspectos fundamentales sobre lo que se entiende por evaluación en la enseñanza de español como lengua extranjera. Ésta ha de ser vista como unnstrumento…
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Los textos audiovisuales en la educación literaria..
Editorial Graó Organización
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Con este trabajo, pretendemos poner de manifiesto la funcionalidad formativa de los medios audiovisuales en el ámbito de la educación literaria, ya que el uso de estos vehículos de expresión desde…
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El cuento: un recurso para la integración..
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Lo que aquí se expone es el resultado del trabajo de un grupo de maestras de Santiago de Compostela. Ladea principal fue la creación de recursos para alumnos con necesidades educativas especiales…
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Biblioteca escolar y nuevas alfabetizaciones.
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En el contexto digital, las bibliotecas escolares constituyen un entorno privilegiado para el desarrollo de las competencias relacionadas con el tratamiento de la información y el entorno digital. La…