Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Completa: - Els minuts i els segons
EduBook Organización
- 3075 visitas
Completa: 2 min = s 10 min = s 3 min = s 3 min 45 s = s 2 min 15 s = s 1 h 30 min = min 60 min = s 5 h = min 1 min 35 s = s 2 h 45 min = min 12 h = min 2 min 30 s = s 1 min 8 s = s 2 h = min 4 h 25 min = min
-
Quantes de les persones que anaven a bord es varen salvar?
EduBook Organización
- 3062 visitas
Quantes de les persones que anaven a bord es varen salvar? Es varen salvar persones.
-
Escriu aquestes paraules i subratlla només els noms comuns.
EduBook Organización
- 3061 visitas
Escriu aquestes paraules i subratlla només els noms comuns. Burjassot tinc pijama lent alegria bonic sal calendari gat poruc Pilar roig arbre Elx
-
Indica les diferents parts que té la narració de la lectura.
EduBook Organización
- 3061 visitas
Indica les diferents parts que té la narració de la lectura.
-
Transmetre informacions
EduBook Organización
- 3062 visitas
Escoltar i parlar Quan informem algú sobre una notícia o uns fets que han passat hem d'explicar aquests aspectes: Quan han tingut lloc els esdeveniments? On han passat aquests fets? Qui són els…
-
Text narratiu
EduBook Organización
- 3066 visitas
Llegeix el títol de la lectura. Creus que existeix un País de la Música? Com imagines que pot ser? Com creus que deu ser la vida dels seus habitants? T'agrada la música? Quins instruments…
-
Què t'agrada més escriure, cartes o correus electrònics? Per què? En gru...
EduBook Organización
- 3066 visitas
Què t'agrada més escriure, cartes o correus electrònics? Per què? En grups de quatre, comentau les diferències entre un tipus de text i l'altre.
-
Repàs - El fantasma Mussi
EduBook Organización
- 3080 visitas
El fantasma Mussi En Miquel es trobava sol, acabant de fer els deures. Era hivern i sa mare havia anat a la farmàcia a comprar xarop per a la tossina. De sobte, va sentir crits a la cuina. Com que era…
-
Repàs - Apareix el cavaller
EduBook Organización
- 3069 visitas
Apareix el cavaller Cavaller: (Parla amb accent estranger, macarrònic.) Oh, mirau quina donzella! Amb la lluna plena sembla molt més bella! Princesa: Uh!... Estic somiant? Tu qui ets, què fas tu…
-
![En petits grups, pensau un altre final per al conte. [...] | Recurso educativo 538630](//ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538630_1400550939_s.png)
En petits grups, pensau un altre final per al conte. [...]
EduBook Organización
- 3074 visitas
En petits grups, pensau un altre final per al conte. Feis l'activitat a partir d'aquesta frase de la lectura: Llavors, va succeir una cosa extraordinària: les llàgrimes vessades damunt les lletres...
![En petits grups, pensau un altre final per al conte. [...] | Recurso educativo 538630](http://ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/538630_1400550939_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
