Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
El diseño de una secuencia didáctica sobre límite.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2518 visitas
En este artículo se analizan algunas de las decisiones implicadas en el proceso de elaboración de una secuencia didáctica destinada al abordaje temprano de la noción de límite finito de una…
-
ONGs - Organizaciones No-Gubernamentales
Ester Cladera Organización
- 5 lo usan
- 1914 visitas
Vídeo ilustrativo que explica mediante imágenes el concepto de ONG.
-
RETOS 1° D.docx
Norma Elena Sosa Carrizosa Docente
- 12 lo usan
- 524 visitas
-
Tangram!!.docx
calvo vazquez Docente
- 2699 visitas
-
Canva ? Amazingly simple graphic design for blogs, presentations, Facebook
Helena García Cases Docente
- 2830 visitas
Canva makes design simple for everyone. Create designs for Web or print: blog graphics, presentations, Facebook covers, flyers, posters, invitations and so much more.
-
Filosofía, una escuela de libertad
Ester Cladera Organización
- 5 lo usan
- 1830 visitas
Página de l aUNESCO donde el alumno puede acceder al apartado de publicaciones donde se abrirá el enlace que explica la situación de la filosofía en el mundo.
-
5 herramientas para crear presentaciones online
El Blog de Educación y TIC Organización
- 1 lo usan
- 2603 visitas
Hoy Laura Díaz, pedagoga y enamorada de las TIC nos habla de 5 herramientas geniales para preparar presentaciones online.
-
-
Weather Europe, Satellite Weather Europe, Weather Forecast, Rainfall, Clouds,
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1 lo usan
- 2585 visitas
Weather Europe, Satellite Weather Europe, Weather Forecast, Rainfall, Clouds, Sun in Europe - Source: SAT24.com
-
Investiga. El budismo
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2581 visitas
El budismo, más que una religión es una forma de vida que se basa en las enseñanzas del príncipe indio del clan de los Zakyas Siddharta Gautama, llamado Buda. ¿Por qué el budismo se considera una…