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Recursos educativos
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Present perfect continuous: Positive and negative
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This exercise permits us to practise the present perfect continuous.
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Método científico e investigación
Aurora D V Docente
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Texto que explica los diversos enfoques de la investigación y el método científico que en ella se emplea
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Áreas de polígonos
INTEF Organización
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Página que nos permite trabajar el área de los polígonos. En ella encontramos teoría y una actividades de experimentación en un escenario interactivo con diversas herramientas que utilizaremos para…
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Blog: Pequeño jardín
Tiching explorer Organización
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Blog de aula, de la clase de 5 años A del Colegio "Cristo del Consuelo" de Torralba de Calatrava (Ciudad Real). En él podemos ver las actividades, juegos y experiencias que llevan a cabo…
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Mapa conceptual del estudio de la corteza terrestre
INTEF Organización
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Esquema conceptual para el estudio de la corteza terrestre en la ESO
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La filosofía de Tomás de Aquino
Tiching explorer Organización
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- 4823 visitas
Unidad didáctica teórica y práctica, en formato pdf, que desarrolla los siguientes apartados: Introducción a la filosofía medieval. Los temas fundamentales de la filosofía medieval. La gran tesis…
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El arte del siglo XIX
Tiching explorer Organización
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- 10122 visitas
Blog dedicado al arte realizado durante el siglo XIX, mostrando especial atención al caso español.
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Higiene sexual
INTEF Organización
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Texto que describe los principales hábitos que deberían observarse en el aparato reproductor. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
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Crucigrama: Letra J
Tiching explorer Organización
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- 9953 visitas
Este recurso nos propone una actividad de crucigrama en la que los alumnos deben encontrar las palabras escondidas en las celdillas y que tienen en común el uso de la letra J. Los recursos generados…
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Bits de imágenes: juguetes
INTEF Organización
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- 9008 visitas
Bits de inteligencia para trabajar el vocabulario asociado a la imagen, con alumnos de 3 años, pertenecientes a la categoría “juguetes”. Los bits actúan como unidades de información para…
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