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Los números índices y sus aplicaciones en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretendentroducir al lector en los númerosndices. Se parte de su concepto general y se centra en elndice de Precios al Consumo (IPC). De losPC se menciona: concepto, selección de los…
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Aportaciones de la psicología cognitiva de la música a la educación musical de h
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunos modelos teóricos y metodológicos provenientes de lanvestigación musical y se sugieren posibles derivaciones para la educación musical. música, investigación,…
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Comunidades rurales del altiplano peruano y ¿«medida» del tiempo?.
Editorial Graó Organización
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En las economías agrícolas que sostienen a las culturas que tienen en cuenta, sistemáticamente, el tiempo, se puede confiar en que la naturaleza proveerá de las señales necesarias para la…
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¿Hacia una calidad confesional?
Editorial Graó Organización
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religión, ley de calidad, España, enseñanza, educación, política,
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La sociometría: una técnica para la agrupación del alumnado..
Editorial Graó Organización
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La experiencia se basó en la administración y análisis de un test sociométrico a alumnos y alumnas de primero de primaria con el objetivo de conocer mejor la estructuranformal del grupo-clase y así…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
Editorial Graó Organización
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Desde hace seis años en que semplantó el bachillerato ha habido dos factores que han marcado su evolución. Por una parte, las modificaciones en la normativa que lo regula, muy frecuentes y que se han…
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Didáctica de la escucha comprensiva..
Editorial Graó Organización
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La autora presenta un acercamiento a la escucha comprensiva y su didáctica desde un enfoque comunicativo. Se exponen las estrategias de la escucha, el perfil del oyentedeal, el papel de la memoria en…
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Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
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¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
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La ciudad como taller..
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta, a partir de unanterpretaciónnterdisciplinar de la ciudad, dos modelos de uso didáctico de la misma en las que se potencia el trabajo del alumno en forma de taller o laboratorio;…
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La Agenda 21 Escolar en Euskadi..
Editorial Graó Organización
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La Agenda 21 Escolar plantea el reto de la educación para la sostenibilidad, fomentando la relación entre la escuela y la comunidad donde senserta. Actualmente, en la Comunidad Autónoma del País…
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