Completa. Adverbios de tiempo

Completa las frases con el adverbio adecuado: iré a la fiesta de cumpleaños de mi amigo Pedro. En verano, cada día mi hermana se levanta . de almorzar jugué un partido de tenis. , antes de cenar,…

GUÍA DE ESTUDIOS. RAIZ CUADRADA.pptx

La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..

En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…

Actividades en el aula-taller de literatura..

En la Educación Primaria, el trabajo con la literatura requiere un espacio y un tiempo específicos que permitan un tratamiento másntenso y sistemático del que puede darse desde la planificación…

¿Para qué sirven las rocas?.

En este trabajo abordaremos la problemática de la selección y secuenciación de los contenidos de enseñanza en el estudio de las rocas. Se plantean una serie denterrogantes que se derivan de la…

La danza africana, una historia sin palabras. Posibles adaptaciones en el área d

Los planteamientos escolares actuales son un engranaje muy complejo que abastecen una gran variedad de formas y expresiones, pero de acuerdo a unos cánones educativos que intentan formar las diferentes…

Textos para calcular..

El cálculo, ¿es una competencia ligada a la habilidad, a la potencia y a la rapidez? o ¿es una forma personal de conversar con los números, sus significados y las situaciones en las que los usamos?…

De los contenidos a las competencias numéricas en la enseñanza obligatoria..

Las matemáticas han formado parte de la vida cotidiana de todos nosotros desde los orígenes más remotos de nuestra civilización, aunque en demasiadas ocasiones la escuela ha hecho un flaco favor a…

Rothko, una excusa para el cruce de miradas..

Desde una perspectiva de la educación para la comprensión de la cultura visual, llevamos a cabo un proyecto de trabajo sobre la exposición que la Fundación Miró organizaba sobre Mark Rothko.…

Reflexiones didácticas sobre la exposición «Astures». Gijón, 1995..

La visita a una exposición como "Astures" (Gijón 95) nos plantea el retraso de lanvestigación en la didáctica de las ciencias sociales como saber aplicado que debe contribuir a una mejor…