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Estado de la educación tecnológica en España: aportaciones a un debate emergente
Editorial Graó Organización
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Los recientes artículos de Astigarraga, Bachs y Baigorri en esta misma publicación (Aula, n. 80, 1999) nos ofrecen una visión de la situación que atraviesa la tecnología en nuestro país. Sus…
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Tres eran tres... la escuela infantil, la familia y el equipo de atención tempra
Editorial Graó Organización
- 3154 visitas
La escuela se ha ido aislando progresivamente del hogar, con importantes consecuencias para la conducta y el desarrollo de los niños... En consecuencia, hay menos posibilidades de que padres y maestros…
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La programación por proyectos: utilitzación de recursos en educación físca..
Editorial Graó Organización
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- 2975 visitas
Frente a la preocupación actual, por llevar adelante proyectosnterdisciplinarios, a veces olvidamos que tenemos al alcance métodos con un largo bagaje (como por ejemplo, el método de proyectos), que…
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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3142 visitas
Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Ley de calidad (?), el último despropósito en política educativa..
Editorial Graó Organización
- 3147 visitas
Comentamos en el artículo la primera propuesta escrita de la anunciada Ley de calidad de la educación en la que se confirma buena parte de lo anunciado: elitismo, segregación, academicismo,…
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Aulas homogéneas, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
- 3145 visitas
El debate acerca de la composición y de la organización del alumnado en las aulas es relativamente muy reciente, ya que hado de la mano del proceso de la progresiva extensión de la escolaridad…
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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
Editorial Graó Organización
- 3143 visitas
En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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El juego en la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 3146 visitas
El juego es al mismo tiempo un recurso y un contexto de trabajo en la educación musical que contribuye a motivar y disponer al alumnado ante nuevos aprendizajes. Desde los juegos tradicionales hasta…
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Con los ordenadores también aprendemos a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
- 3142 visitas
En este artículo se recoge la experiencia en unas aulas de educaciónnfantil, concretamente en las de tres años, con la utilización del ordenador y el programa Clic como un recurso para facilitar el…
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Aprender a lo largo y ancho de la vida: preparando los ciudadanos de la Infopóli
Editorial Graó Organización
- 3142 visitas
La distancia que separa lo que los alumnos aprenden en su vida cotidiana ennteracción con distintos medios pseudoeducativos, como la televisión,nternet, los museos temáticos, la literatura, etc., y…