Recursos educativos página 9809

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Europa en el siglo XVII
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6077 visitas
Este recurso de ciencias sociales permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la historia, mas concretamente las principales características de la Europa del Siglo XVII: los reinados…
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Sonido [k]
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5758 visitas
Nuestros alumnos podrán practicar con unas imágenes que deberán dirigir con el cursor hasta el sonido [k] correspondiente según su grafía.
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Los cuerpos geométricos y otros temas matemáticos
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5901 visitas
Aplicación interactiva con la que aprender y poder practicar la geometria con gran cantidad de ejercicios relacionados con los prismas y pirámides. Nos enseñarán también qué son las…
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E-Book: El bosque de la bruja
Educarm Organización
6056 visitas
Cuento para leer al alumnado de infantil, en formato de libro electrónico E-Book, siendo necesario descargar el programa Microsoft Reader. Una vez instalado el programa, al hacer clic en el enlace del…
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Energy
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5983 visitas
Resource designed to help us learn about energy. We identify different forms of energy (e.g. light, heat, sound, chemical, etc). We study renewable and non-renewable energy sources. It includes…
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El colegio
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5800 visitas
Aplicación multimedia interactiva que nos permite conocer los objetos que forman parte del colegio, de la mano de Fantasmín. Sólo es necesario pasar el ratón por encima de los elementos para oír su nombre.
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Mursing Careers Operating Room
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5840 visitas
Veremos este vídeo en el que una enfermera nos describe su trabajo en el hospital y haremos preguntas a los niños sobre lo que hemos visto.
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Señala palabras con tilde
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5836 visitas
Ejercicio interactivo donde se debe colocar tilde en todas las palabras que lo requieran.
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Alice in Wonderland and the surrealists
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5602 visitas
The aim of this lesson plan is to connect what Lewis Carroll was doing in words with what the surrealists in the early 20th century were doing with painting (e.g. Dalí, Magritte, Ernst, etc...).…
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Cerca o lejos
Sector matemática Organización
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Ficha de matemáticas, lista para imprimir, que nos permite trabajar conceptos lógico-matemáticos básicos, a través de una actividad que consiste en encerrar en una reja el oso que está más cerca.
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