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Espai i forma
Cristina Seco Organización
- 942 visitas
Projecte d'activitats JClic agrupat en dos blocs per treballar la competència matemàtica (espai i forma). El projecte està pensat per alumnes de cicle inicial d'educació primària i alumnat…
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Fitxes per treballar els euros
Cristina Seco Organización
- 956 visitas
Inclou links a dues fitxes per treballar els preus en euros.
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Les taules de multiplicar
Carlos Oliver Organización
- 954 visitas
Projecte d'activitats JClic per treballar les taules de multiplicar (de l'1 fins el 10). Trobem activitats on s'ha de calcular el resultat de la multiplicació i relacionar-lo amb un dels…
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5.1 GUERRA INDEPENDENCIA.docx
MARÍA JOSE NAVARRO ANDÚJAR Docente
- 1 lo usan
- 596 visitas
Tema sobre la Guerra de la Independencia
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Descomponer figuras para encontrar su área: uso de cuadrícula
Carlos Oliver Organización
- 1026 visitas
Vídeo que explica cómo determinar el área de un polígono dibujado sobre una cuadrícula.
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La pequeña oruga glotona
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 846 visitas
Videocuento de "La pequeña oruga glotona" contada por alumnado de cuarto de primaria de una escuela. Servirá para ver la evolución de oruga a mariposa especialmente indicado para el alumnado…
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Dividendo, divisor, cociente y resto.
Carlos Oliver Organización
- 1068 visitas
Actividad interactiva para practicar con los elementos propios de una división.
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Algoritmo de la raíz cuadrada
Carlos Oliver Organización
- 1068 visitas
Recurso que nos permitirá practicar el algoritmo de la raíz cuadrada, paso a paso, con números de seis cifras.
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Color Relationships: Primary, Secondary, Tertiary Hues - Sensational Colour
V&V Books Vicens Vives Organización
- 1074 visitas
Learning about colour relationships begins with understanding the placement of colours around the colour wheel. The placement of colours around the wheel is
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Resolución de problemas con unidades de medida
Carlos Oliver Organización
- 1081 visitas
Recurso interactivo que permite resolver problemas en los que intervienen magnitudes y unidades de medida.