Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Avaluació de competències bàsiques - Avaluació i repàs del 3r trimestre
EduBook Organización
- 2265 visitas
Avaluació de competències bàsiques Avaluació i repàs del 3r trimestre
-
Justifica. Poema narratiu
EduBook Organización
- 2273 visitas
Aquest poema és narratiu. Què s'hi explica? Hi ha alguna història dins d'una altra història?
-
Explica. Relació de personatges
EduBook Organización
- 2273 visitas
Explica la relació que hi ha entre Taha i els veïns. Com reacciona el noi? Com ho faries tu?
-
Recursos TIC. Càlculs de divisibilitat
EduBook Organización
- 2268 visitas
La calculadora WIRIS disposa d'una sèrie d'instruccions per fer els càlculs de divisibilitat. Vegem-ne algunes: Esbrinar si un nombre és primer: De la mateixa manera: Trobar la descomposició…
-
Resums - Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 2273 visitas
1. Mesura d'angles Un grau és la mesura de cada un dels angles que resulten quan es divideix un angle recte en 90 parts iguals. S'escriu 1°. Per mesurar angles petits s'utilitzen el minut…
-
Cossos de revolució. Activitat 2
EduBook Organización
- 2269 visitas
Quins d'aquests cossos són de revolució? → → → →
-
Copy and complete this table about air
EduBook Organización
- 2269 visitas
Copy and complete this table about air:
-
Escriu l'imperatiu dels verbs cuidar, riure
EduBook Organización
- 2273 visitas
Escriu l'imperatiu dels verbs cuidar, riure i partir en el quadre següent:
-
Umpl els espais de les frases amb i, ll
EduBook Organización
- 2277 visitas
Umpl els espais de les frases amb i, ll i tll: M'han posat ode a la ferida. Cu pomes de la pomera més gran. M'agrada més la moa del pa que la crosta. Li agrada jugar al tres en raa. Quan plou…
-
Escriu una frase adequada per a cadascun d'aquests personatges i interpr...
EduBook Organización
- 2267 visitas
Escriu una frase adequada per a cadascun d'aquests personatges i interpreta-la:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
