Recursos educativos página 5786

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Prepara. El dictado
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Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: Me levanté, crucé la habitación y miré en la oscuridad. Me pregunté: ¿Qué es ese ruido horripilante? ¿Es el viento agitando las ramas de los…
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Haz una exposición. Los animales
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Ordena estos temas, según el interés que tengan para ti: Animales en extinción Animales domésticos Derechos de los animales Animales trabajadores Mascotas Animales y fiestas populares A…
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Indica. Comprensión lectora
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Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿En cuánto tiempo se desarrollan los hechos que se narran? ¿Cómo se indica en el cómic? ¿Cómo son los personajes que aparecen en la historia?…
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Indica. Formas verbales compuestas
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Indica si estas formas verbales son compuestas o simples: había leído → habría humo → haya cortado → habrá muchos → hubiera cocinado → había dos gatos → han llegado → hemos pensado…
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Escribe. Abreviaturas
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Escribe las abreviaturas que llevarían estos grupos de palabras. Fíjate en el ejemplo: bonito, precioso → adj. sin.sino rápido, lento → alegre, triste → nublado, despejado → rápido, veloz…
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Prepara. El dictado
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Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: Cuando se abre el rojo cortinaje, también se abren las puertas de la fantasía. Sobre la plataforma giratoria del escenario, la compañía de…
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Evaluación final T1 03 - El mensaje de Ángel
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Imagina que felicitas a un amigo europeo por correo electrónico. Indica los elementos que intervienen en la comunicación: emisor receptor código mensaje
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Autoevaluación T3 04 - Hada por correspondencia
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Lee el siguiente poema e indica sus características: Pajarito que cantas Pajarito que cantas en la laguna, no despiertes al niño que está en la cuna. Pajarito que cantas en el almendro, no despiertes…
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Evaluación final T9 05 - La cazadora de Indiana Jones
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Lee estos poemas e indica si pertenecen a la lírica tradicional o a la lírica culta. Justifica tu respuesta: Diga quien dijere, quien dijere diga, que el amor primero por jamás se olvida. Anónimo…
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Antes de empezar - ¡Hola, Mariona!
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Objetivos didácticos Compartir opiniones sobre el tema y comentar imágenes relacionadas con el mismo. Realizar inferencias sobre la lectura a través de su título y de sus ilustraciones. Recordar las…
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