Observa polo miúdo estas pinturas e responde:

Que pintura cres que é a máis antiga? E a máis recente? Que representa cada unha? Cal che gusta máis? Por que? Recoñeces algunha delas? Sabes como se chama ou quen foi o seu autor? Investígao.

Avaliación e repaso do 3º trimestre

Dibuixa una quadrícula com aquesta:

Dibuixa una quadrícula com aquesta: Escriu les coordenades de cada figura. Dibuixa aquestes figures on s'indica:

Resta: - Repàs

Resta:

Operacions combinades

Operacions sense parèntesis: Primer fem les multiplicacions i, a continuació, les sumes i les restes: Operacions amb parèntesis: Primer fem les operacions que hi ha dins els parèntesis i després…

Completa les frases amb l'adjectiu que pertoque.

Completa les frases amb l'adjectiu que pertoque. Aquesta nit hi ha lluna . L'ordinador de mon pare és molt modern. Ma cosina té els ulls . He comprat una planta per al jardí. Mai no fa servir…

Explica què creus que volen dir aquests versos del poema El foc famolenc:

Explica què creus que volen dir aquests versos del poema El foc famolenc:

Analitza els determinants possessius forts següents:

Analitza els determinants possessius forts següents: meva → , , el teu → , , la seva → , , les seves → , , la vostra → , , el seu → , ,

Abans de començar - El text argumentatiu

Objectius didàctics Llegir un text argumentatiu i respondre les preguntes que hi fan referència. Escriure correctament les grafies p/ b, t/ d, c/ g, aplicant-hi les regles que es presenten. Conèixer…

Classifica. Fórmules de cortesia

Classifica les fórmules de cortesia següents segons si són de salutació o de comiat i si són formals o informals: Benvolguts pares i mares Una salutació cordial Esperem saludar-lo ben aviat…