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Enseñar a pensar de forma personal: primeros pasos..
Editorial Graó Organización
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En el texto se defiende la posibilidad y elnterés de propiciar el pensamiento reflexivo de niños y niñas de menos de seis años partiendo de las actividades usuales en educaciónnfantil y propiciando…
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Sobre la enseñanza de los contenidos histórico-artísticos en la educación secund
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan diversos aspectos de la problemática que presentan los contenidos de Historia del Arte en la Enseñanza Secundaria. El papel de los mismos es subsidiario de los contenidos…
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La investigación-acción y la metodología cooperativa..
Editorial Graó Organización
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Lanvestigación-acción puede y debe convertirse en uno de los elementos másmportantes con los que debe contar el docente a la hora de reflexionar para poder mejorar su práctica diaria. Existen…
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Los juegos de diana desde un modelo comprensivo-estructural basado en la autocon
Editorial Graó Organización
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En este artículo abogamos porntroducir los juegos deportivos de blanco o diana en el sistema educativo de una forma más racional a partir de un modelo comprensivo-estructural que utiliza materiales…
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El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria..
Editorial Graó Organización
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Se presenta el proyecto curricular "El estudio de los materiales de uso cotidiano en educación primaria" abordando las preguntas de para qué, qué y cómo enseñar. De modo sintético, se…
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Ayudar a comprender los textos en la educación secundaria: la enseñanza de estra
Editorial Graó Organización
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Ayudar a comprender los textos en la educación secundaria exige que todo el profesorado tome conciencia de la necesidad de plantear a sus estudiantes tareas que demanden niveles de comprensión…
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"Elaboración del proyecto curricular de centro en el cra ""alto jiloca""""".
Editorial Graó Organización
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El Colegio Rural Agrupado ""Alto Jiloca"" es un centro disperso en cuatro localidades, Alba, Singra, Torremocha y Villafranca, próximas entre sí y cuyo eje geográfico lo constituye el…
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«Ahí me siento agrupado». Cinco claves inclusivas de la experiencia de un músico
Editorial Graó Organización
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educación no formal, inclusión, discapacidad, síndrome de Down, atención a la diversidad, educación musical,
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¿Cómo mejorar la educación matemática del profesorado en activo?.
Editorial Graó Organización
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La actividad de formación permanente que se presenta en este artículo --desarrollo del pensamiento matemático en educación infantil-- rompe con el modelo de formación del profesorado tradicional…
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Cómo enseñar ciencias sociales para favorecer el desarrollo de las competencias
Editorial Graó Organización
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El desarrollo de las diferentes competencias básicas en la enseñanza de las ciencias sociales, desde una perspectiva crítica, se relaciona con las capacidades del alumnado para comprender la realidad…