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¿Cómo abordar con los estudiantes la planificación y realización de trabajos prá
Editorial Graó Organización
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Gran parte de laneficacia de los trabajos prácticos se atribuye a su presentación con un formato cerrado, es decir, como un conjunto denstrucciones que los estudiantes deben seguir sin darles ocasión…
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La «entrada y salida» en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 2243 visitas
relación familia escuela, comunidad educativa, educación infantil,
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Inmigración y ciudadanía..
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
Cuando hablamos en España denmigración y tratamos de relacionarla con el concepto de ciudadanía y con otros conceptos próximos a ésta, como la laicidad o lagualdad de derechos, hemos de tener en…
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Entrevista a Xesús R. Jares..
Editorial Graó Organización
- 2230 visitas
En esta entrevista, Xesús R. Jares nos plantea las competencias necesarias que deben empezar a desarrollarse en la educaciónnfantil para conseguir ciudadanos que sepan convivir. ¿Cuáles son las…
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El enfoque integrado de contenidos y lenguas en Europa..
Editorial Graó Organización
- 2233 visitas
En este artículo se hace unantroducción teórica al bilingüismo y al enfoquentegrado de contenidos y lenguas segundas o extranjeras en Europa. enseñanza, didáctica de las lenguas extranjeras,…
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Educación integral mediante el Contact Improvisation..
Editorial Graó Organización
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El Contactmprovisation (CI) es una modalidad de danza basada en lamprovisación y en el contacto físico entre los bailarines. Se centra principalmente en la comunicación, la cooperación, la escucha y…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 2236 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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La literatura en la enseñanza obligatoria.
Editorial Graó Organización
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Al presentar las conclusiones de un coloquio sobre la enseñanza de la literatura, celebrado en 1969 en Cerisy (Francia), Tzvetan Todorov ponía de relieve las diferencias irreductibles entre los puntos…
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El texto escrito.
Editorial Graó Organización
- 2232 visitas
El tratamiento de la enseñanza/aprendizaje del texto escrito tiene sentido como análisis específico dentro del marco que engloba el panorama completo del lenguaje y de la comunicación en el que se…
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Un sistema de apoyo educativo en vías de desarrollo: su potencial y sus dificult
Editorial Graó Organización
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En el documento que aquí se presenta, dejaré a un lado todos los asuntos de carácter teórico y centraré mi atención en la experiencia práctica acumulada por el sistema de apoyo externo holandés.…