Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Classifica. Animals ovípars
EduBook Organización
- 1126 visitas
Fixa't en els animals del requadre: Quina característica posseeixen en comú? Assenyala a quin grup pertany cadascun. Per últim, informa't i anota si coven els ous o bé els abandonen.
-
Final self-evaluation 01 - The relief and rivers of Spain
EduBook Organización
- 1129 visitas
Where are the Pyrenees located? Which are the most important river basins of the Peninsula? What is the Spanish coastline like? Into how many watersheds are the rivers of Spain divided?
-
Find out. The Roman Gods
EduBook Organización
- 1128 visitas
Find out about the following Roman gods. What did they symbolise? Complete the table.
-
Look. Gothic churches
EduBook Organización
- 1125 visitas
Look at the picture about a gothic church and answer: Why do you think Gothic churches are light? How are Gothic churches decorated? Where can we see biblical scenes?
-
Initial evaluation 02 - Plant reproduction
EduBook Organización
- 1130 visitas
Decide if the following organs are protective or reproductive: corolla ➝ pistil ➝ stamen ➝ calyx ➝
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1135 visitas
¿Cuál es el mayor número que puede escribirse con números romanos sin utilizar la raya de mil? El mayor número es:
-
Practica. Actividad 4
EduBook Organización
- 1134 visitas
Simplifica las divisiones y efectúa: 4.800 : 60 = 270.000 : 300 = 3.000 : 50 = 45.000 : 9.000 =
-
Repaso. Actividad 6
EduBook Organización
- 1125 visitas
¿Qué número hay que sumar a 583 para obtener 10.107? El número que hay que sumar es el .
-
Repaso. Actividad 12
EduBook Organización
- 1131 visitas
Elige el orden adecuado para multiplicar y calcula: 7 × 2 × 10 = 6 × 5 × 8 = 9 × 10 × 3 = 4 × 4 × 5 = 8 × 2 × 3 = 2 × 9 × 3 = 3 × 3 × 2 = 5 × 2 × 4 = 2 × 2 × 9 =
-
Repaso. Actividad 21
EduBook Organización
- 1137 visitas
Calcula el número de puntos de cada figura sin contarlos de uno en uno: La figura 1 contiene puntos. La figura 2 contiene puntos.