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Recursos educativos
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Verdadero/falso. El relieve insular
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Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: El archipiélago canario tiene origen sedimentario. La isla de Menorca es, en su mayor parte, llana. El archipiélago canario lo forman…
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Evaluación final T01 05 - El relieve: marco físico de las actividades hu...
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- 3627 visitas
Describe las características del relieve peninsular español:
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Autoevaluación final T05 09 - La Unión Europea
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- 3633 visitas
Indica a qué apartado del tema corresponden las frases siguientes: Las primeras propuestas viables se plasmaron en el Tratado de Roma, firmado en 1957 por Alemania, Francia, Italia, Bélgica, Países…
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Verdadero/falso. La sanidad
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- 3632 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: Hay necesidades prescindibles o secundarias, como la sanidad o la educación. En los países pobres gran parte de la población recibe…
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Autoevaluación inicial T11 03 - La economía española
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Indica cuáles son los principales destinos del turismo exterior:
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Observa. Los contrastes urbanísticos
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- 3628 visitas
Observa las fotografías y realiza las actividades: Compara las fotografías que corresponden a dos sectores residenciales muy diferenciados de una gran ciudad. Indica qué elementos definen a cada uno…
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Selecciona. Países y regiones receptores de emigración (3)
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- 3630 visitas
Indica, finalmente, a qué cuatro regiones españolas se dirigieron las migraciones internas de la época contemporánea:
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Practica competencias básicas - La convivencia
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Los seres humanos necesitamos relacionarnos y sentirnos queridos por nuestros familiares y amigos. Pero, a veces, surgen comportamientos que pueden crear conflictos en la convivencia. Es necesario…
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Identifica. Tipo de narrador
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- 3635 visitas
Identifica las características del narrador de la historia que acabas de leer y, después, indica en qué persona está la narración: El narrador de la historia es:
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Completa. Tabla de tipos de números
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- 3435 visitas
Indica en la siguiente tabla si los números de la primera fila están dentro, o no, de los conjuntos de números.