Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Abans de començar - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 1923 visitas
Objectius didàctics Conèixer la funció de les coordenades geogràfiques de la Terra Conèixer la funció de les coordenades geogràfiques de la Terra. Localitzar amb precisió llocs i territoris fent…
-
Autoavaluació final T02 02 - La representació de la Terra: els mapes
EduBook Organización
- 1934 visitas
Escriu el nom de les ciutats a què corresponen aquestes coordenades: Guatemala – Sant Petersburg – Nova Orleans – La Paz – Detroit 40°N 80°O 23°S 70°O 23°N 90°E 60°N 30°E 30°N 90°O
-
Tria la resposta. Terratrèmols i volcans
EduBook Organización
- 1923 visitas
Indica si aquests conceptes fan referència a terratrèmols o a volcans: tremolor hipocentre xemeneia ona sísmica riu de lava epicentre cràter con volcànic
-
Observa. L'estructura de l'atmosfera
EduBook Organización
- 1933 visitas
Fixa't en el dibuix esquemàtic de les capes de l'atmosfera i respon les preguntes: A quina altura arriba la capa inferior de l'atmosfera? Com s'anomena la capa on es produeixen els…
-
Selecciona. Paisatge equatorial i tropical (II)
EduBook Organización
- 1933 visitas
Ara assenyala les frases que descriuen diferències entre el paisatge tropical i l'equatorial:
-
Autoavaluació final T07 04 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya
EduBook Organización
- 1932 visitas
Escriu el nom dels climes que trobem a Espanya prenent com a referència els colors del mapa:
-
Tria la resposta. Canvis en les societats metal·lúrgiques
EduBook Organización
- 1933 visitas
Indica quina és la conseqüència directa de cadascun d'aquests fets: El coure era massa tou. La metal·lúrgia era una activitat difícil. Hi havia artesans del metall. Es va consolidar…
-
Autoavaluació final T10 03 - Les primeres civilitzacions: Mesopotàmia i ...
EduBook Organización
- 1926 visitas
Relaciona cadascun d’aquests fets sobre l’antiga Mesopotàmia amb les causes que els varen provocar: Es desenvolupà el comerç. Va aparèixer l’escriptura cuneïforme. Sorgiren reis i va créixer…
-
Tria la resposta. Paraules d’origen grec (II)
EduBook Organización
- 1932 visitas
Dedueix el significat de les arrels etimològiques de les paraules gregues de l’exercici anterior (oligarquia, aristocràcia, acròpolis, democràcia): oligos arkia aristos kratos akros polis demos
-
Alexandre el Gran
EduBook Organización
- 1926 visitas
Filip va constatar que el seu fill tenia un caràcter inflexible i que lluitava contra tota imposició. Tot i així, li agradava aprendre i acceptava escoltar aquells que podien ensenyar-lo a raonar.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
