Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385396
  • Introdución - O home, a cobra e o raposo | Recurso educativo 583311

    Introdución - O home, a cobra e o raposo

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Desde os tempos máis remotos o ser humano precisou de diferentes animais para que o axudasen nos labores do campo, como medio de transporte ou como fonte de alimentación. A través dun proceso de…

    Ver más

  • Identifica. Lexemas e morfemas | Recurso educativo 583660

    Identifica. Lexemas e morfemas

    EduBook Organización

    • 1991 visitas

    Separa os lexemas dos morfemas derivativos: desdentado: -- acristalado: -- sementeira: - ultramarino: -- subacuático: -t- cociñeiro: - monfortino: - desmentido: -- intocable: -- papeleira: - enlatado:…

    Ver más

  • Resumos - Un agasallo inesperado | Recurso educativo 583781

    Resumos - Un agasallo inesperado

    EduBook Organización

    • 1994 visitas

    1. A narración Para narrar unha historia: narra os feitos de forma ordenada, acompaña a historia con xestos, usa un ton de voz axeitado e fai pausas que produzan emoción. 2. A polisemia e a homonimia…

    Ver más

  • Identifica. Numerais | Recurso educativo 583852

    Identifica. Numerais

    EduBook Organización

    • 1990 visitas

    Escribe os numerais que aparezan no texto en orde e indica se son cardinais ou ordinais: Este edificio ten once andares, no cuarto vive unha rapaza con lentes que ten quince canarios metidos en tres…

    Ver más

  • Autoavaliación T6 02 - Unha chuvia de pombas | Recurso educativo 583907

    Autoavaliación T6 02 - Unha chuvia de pombas

    EduBook Organización

    • 1992 visitas

    Completa as seguintes oracións cos relativos axeitados: que é a capital de Portugal? son os alumnos que non fixeron o exame? A miña tía regaloume un xersei mangas son de seda. O detective subiu pola…

    Ver más

  • Escribe. Bosque autóctono en Galicia | Recurso educativo 584248

    Escribe. Bosque autóctono en Galicia

    EduBook Organización

    • 1997 visitas

    Conta coas túas palabras as razóns do retroceso do bosque autóctono en Galicia: Nos tempos prehistóricos → …… Na Idade Media → …… Na época actual → ……

    Ver más

  • Antes de comezares - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584309

    Antes de comezares - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 1992 visitas

    Obxectivos didácticos Reflexionar na aula acerca da alimentación. Discutir sobre trastornos alimentarios habituais. Ler comprensivamente unha narración relacionada co tema proposto e resolver un…

    Ver más

  • The Solar System - The Solar System | Recurso educativo 584630

    The Solar System - The Solar System

    EduBook Organización

    • 1999 visitas

    The Solar System is made up of all the celestial bodies that are affected by the Sun's gravity. The most important of these are the planets. Planets Planets are large, round celestial bodies that…

    Ver más

  • True / False. The Catholic Monarchs | Recurso educativo 584864

    True / False. The Catholic Monarchs

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    Are these sentences true or false? The Catholic Monarchs were authoritarian rulers. The Catholic Monarchs unified all of the Iberian Peninsula. Isabella and Ferdinand lived in Madrid. The king and queen…

    Ver más

  • True / False. Columbus's voyage | Recurso educativo 584872

    True / False. Columbus's voyage

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    Are these sentences true or false? The Portuguese were the first to discover a sea route to the Spice Islands. Christopher Columbus wanted to sail east across the Atlantic to find a new route to the…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: