Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 3552 visitas
L'aigua, ja sigui en forma de pluja o fluint per la superfície o pel subsòl de la Terra, és un recurs fonamental per a la vida i una font d'energia. La necessitem per beure, rentar-nos,…
-
Autoavaluació T12 05 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 3552 visitas
Conjuga el present d'indicatiu dels verbs collir, remeiar i espatllar: collir jo cullo tu ell nosaltres vosaltres ells remeiar jo remeio tu ell nosaltres vosaltres ells espatllar jo espatllo tu ell…
-
Autoavaliación T01 02 - Vanesa e o anuncio de televisión
EduBook Organización
- 3559 visitas
Indica se estas afirmacións son verdadeiras (V) ou falsas (F): Para que haxa comunicación non é necesario que o emisor e o receptor compartan o mesmo código. O éuscaro é unha lingua romance. O…
-
Avaliación T6 03 - Unha chuvia de pombas
EduBook Organización
- 3556 visitas
Identifica os pronomes persoais e os pronomes relativos deste texto: Vós escribistes un conto que é moi imaxinativo e cuxo final me pareceu moi sorprendente. En cambio, eles non puxeron tanto empeño…
-
Resolve. Sopa de letras
EduBook Organización
- 3549 visitas
Busca nove palabras (algunhas levan l e outras levan r):
-
Summaries - Science and technology
EduBook Organización
- 3552 visitas
1. Science and technology in today's world During the 20th century and the beginning of the 21st century, people made great advances which have improved the quality of life for people all over the…
-
Responde. A reprodución das plantas
EduBook Organización
- 3553 visitas
Responde as seguintes preguntas: Cales son as partes dunha flor? Onde se produce o pole? Que contén cada gran de pole? Que parte da flor se converte en froito? Cal se converte en semente? Como chegan…
-
Autoevaluación. Actividad 1 - Múltiplos y divisores
EduBook Organización
- 3546 visitas
Lucía quiere comprar 150 lápices en cajas de 6: ¿Cuántas cajas deberá pedir? Deberá pedir cajas. ¿150 es múltiplo de 6? Responde sí o no. ¿150 es múltiplo de 25? Responde sí o no.
-
Evaluación Inicial. Actividad 4 - El tiempo. Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 3549 visitas
Gloria tardó 575 segundos en resolver un ejercicio de matemáticas. Expresa este tiempo en minutos y segundos. Gloria tardó minutos y segundos en resolver el ejercicio.
-
Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 3545 visitas
Observa las siguientes tablas de horarios, y ayudándote del mapa de los husos horarios, indica la hora de llegada de cada vuelo (hora local del destino):