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Recursos educativos
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Acentuación
Xtec Organización
- 37 lo usan
- 22176 visitas
Este recurso propone diversas actividades relacionadas con la acentuación de palabras lengua castellana. Recurso creado con el software de JClic.
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Lectoescritura: Ñ
Tiching explorer Organización
- 13 lo usan
- 30686 visitas
Ficha en formato Pdf para imprimir y trabajar la presentación de la letra “Ñ”, a través de la técnica de colorear y repasar con pintura dicha letra, tanto en mayúscula como en minúscula.
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Fuentes de energía
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 16701 visitas
Página que describe qué son las fuentes de energía, sus tipos, distribución y fuentes minerales de energía. Incluye gráficos.
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Eduteka - Software para Apreciación Musical
Ester Moyano Docente
- 7 lo usan
- 4127 visitas
Reseña sobre la nueva variedad de opciones existentes para traer al aula experiencias sonoras, enriqueciendo la apreciación musical con elementos didácticos que posibilitan estrategias educativas…
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:: QUIJOTE ::
MARCELA LINEROS Docente
- 1 lo usan
- 3841 visitas
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Cómo redactar la última oración de un Resumen
Santiago Moll Vaquer Docente
- 3670 visitas
Aprende a resumir un texto en tres fáciles pasos.
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La Europa del Rey Sol - Vídeos - ARTEHISTORIA V2
Maite Marcos del Castillo Docente
- 4 lo usan
- 2164 visitas
- ARTEHISTORIA
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La revolución industrial: aspectos políticos, económicos y sociales
Begoña Murillo Docente
- 1 lo usan
- 9266 visitas
Artículo en el que se exponen algunos de los cambios más importantes a nivel político, económico y social derivados del periodo histórico de la Revolución Industrial.
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Invertebrados
Testeando Organización
- 13 lo usan
- 3004 visitas
Los invertebrados son los animales más habituales sobre la tierra. Se dividen en distintos grupos dado su carácter heterogéneo unidos por una condición común: carecen de columna vertebral.
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Compara. Las viviendas de los egipcios
EduBook Organización
- 9297 visitas
Fíjate en los dos dibujos y realiza las actividades: Observa la vivienda rural noble y describe cómo vivían los privilegiados. ¿Qué diferencias observas con las viviendas de los campesinos? Observa…