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Matemáticas y filosofía: ¿una buena amistad?.
Editorial Graó Organización
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Hace unos cuantos años, con la intención de hacer más atractiva y útil a un grupo de 3║ de la ESO la hora semanal alternativa a la asignatura de religión, propuse a los alumnos dedicar el primer…
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¿Estimula la escuela la creativitat?.
Editorial Graó Organización
- 2424 visitas
A menudo, los profesionales de la educación olvidamos los malos ratos que hemos pasado en nuestra larga carrera de obstáculos por el sistema educativo hasta alcanzar nuestra titulación. Cuando…
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Experiencia de un proyecto de educación para la salud en el IES Pirámide..
Editorial Graó Organización
- 2424 visitas
En el instituto de enseñanza secundaria Pirámide, de Huesca, se viene desarrollando desde el curso académico 1988-1989 un proyecto de salud denominado ""Salud en la Pirámide"". Dicho…
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Corto Maltés. Una opción en el campo de los valores..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
El artículo presenta las posibilidades de Corto Maltés, personaje de cómic creado por Hugo Pratt para contextualizar la Guerra Mundial y el periodo de entreguerras. Se destaca el carácter de…
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La realidad actual en la educación secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
En la educación secundaria obligatoria, última etapa de la escolaridad obligatoria, nos encontramos con dos aspectos novedosos y determinantes para la discusión sobre la realidad en el aula: el…
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Aportaciones de la psicología cognitiva de la música a la educación musical de h
Editorial Graó Organización
- 2429 visitas
En este artículo se presentan algunos modelos teóricos y metodológicos provenientes de lanvestigación musical y se sugieren posibles derivaciones para la educación musical. música, investigación,…
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La sociometría: una técnica para la agrupación del alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2430 visitas
La experiencia se basó en la administración y análisis de un test sociométrico a alumnos y alumnas de primero de primaria con el objetivo de conocer mejor la estructuranformal del grupo-clase y así…
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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2432 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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El bachillerato y el acceso a la universidad..
Editorial Graó Organización
- 2428 visitas
Desde hace seis años en que semplantó el bachillerato ha habido dos factores que han marcado su evolución. Por una parte, las modificaciones en la normativa que lo regula, muy frecuentes y que se han…
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La ciudad como taller..
Editorial Graó Organización
- 2428 visitas
El artículo presenta, a partir de unanterpretaciónnterdisciplinar de la ciudad, dos modelos de uso didáctico de la misma en las que se potencia el trabajo del alumno en forma de taller o laboratorio;…
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