Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Múltiplos de 7
- Manualidades primaria
- Tripticos de experimentos
- Comunidades de España
- Experimento Torricelli
- Francés-Lengua extranjera
- Repaso de economía
- Guía de alimentación y salud
- Guía del cómic
- Múltiplos de 6
- Centenas, decenas y unidades
- Repaso de biología
- Experimentos en inglés
- leyendas para niños
- Actividades musicales
-
L'accentuació d'altres paraules. "Potser" i "pot ser"
EduBook Organización
- 2250 visitas
Ortografia L'accentuació d'altres paraules Les paraules compostes s'accentuen segons les regles generals: historicocientífic → paraula plana acabada en consonant Els adverbis acabats en…
-
Escriu. Paraules amb més d'un significat
EduBook Organización
- 2249 visitas
Escriu frases amb significats diversos d'aquestes paraules i explica en què s'assemblen aquests significats: cavallet fulla aranya ala cargol illa
-
Avaluació T11 02 - L'espai
EduBook Organización
- 2247 visitas
Indica els subjectes d'aquestes oracions: La Fira del Llibre se celebrarà abans de l'estiu. Vosaltres fareu l'exposició demà al matí. Els metges de l'ambulatori sovint han…
-
Escriu. El predicat
EduBook Organización
- 2250 visitas
Escriu el predicat de cada frase i digues si està format per un grup verbal o per un sol verb. Fixa't en els exemples: Recorda que el subjecte pot ser el·líptic i que no sempre va al principi de…
-
Avaluació T12 03 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 2236 visitas
Lliga cada paraula amb el camp semàntic a què pertany i troba'n dues més de cada camp: filat pebrot estofat raïm enologia → ...... gastronomia → ...... pesca → ...... horticultura → ......
-
Observa. Text narratiu i pas del temps
EduBook Organización
- 2250 visitas
Observa el text i indica com s'hi marca el pas del temps: El tresor del Cadí La serra del Cadí acaba en un extens espadat escarpat i rocallós, que pren un color diferent a cada hora del dia i a…
-
Autoavaluació T13 04 - Mahatma Gandhi
EduBook Organización
- 2236 visitas
Escriu el pronom feble que correspongui: Vèiem sortir el fum per la xemeneia de la caseta. vèiem sortir per la xemeneia de la caseta. La Rosa Maria i en Xavier duen els regals a casa seva. La Rosa…
-
Introducció - Espais oberts a la lectura
EduBook Organización
- 2245 visitas
Els llibres han estat el vehicle de cultura fonamental per a l'ésser humà. De fet, l'escriptura és tan important que ha marcat, per exemple, la diferència entre el que és història i…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2239 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: On i quin any va néixer el bookcrossing? Quin nom donen els seus seguidors al fet d'abandonar un llibre? Quina és la forma més habitual d'entrar…
-
Avaluació inicial 01 - Clima, vegetació i fauna de la Comunitat Valenciana
EduBook Organización
- 2244 visitas
Digues si les afirmacions següents sobre el clima de la Comunitat Valenciana són verdaderes o falses: El clima mediterrani és el predominant. Plou poc i de manera irregular. Les pluges en estiu són…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
