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Motos y velocidades, las ecuaciones de la física..
Editorial Graó Organización
- 2236 visitas
El Departamento de Matemáticas delES Badalona VII está desarrollando en 3o de ESO la experiencia "Motos y velocidades, las ecuaciones de la física". Se pretende fomentar que los conocimientos…
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«Esto era i no era»..
Editorial Graó Organización
- 2238 visitas
Elmaginarionfantil es un mundo poblado por un gran número de personajes, en este artículo se reflexiona sobre aquellos que salen del mundo de los cuentos para adquirir una vida propia y establecen…
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Ley de calidad: peor imposible.
Editorial Graó Organización
- 2252 visitas
ciencias de la educación, derecho, ley de calidad, enseñanza, pedagogía, España, educación, política, legislación,
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La cuestión ambiental en América Latina..
Editorial Graó Organización
- 2247 visitas
Este artículo analiza algunos problemas socio-ambientales en América Latina, adoptando una perspectiva de abordaje quenvolucra tres escalas geográficas de referencia: la local, la regional y la…
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Con las familias: Orientaciones para la comunicación.
Editorial Graó Organización
- 2245 visitas
infancia, educación infantil, lenguaje, comunicación, educación,
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Concepción del tiempo en los primeros años de escolaridad..
Editorial Graó Organización
- 2240 visitas
Aparte del calendario, uno de losnstrumentos para enseñar el flujo del tiempo son los relojes, bien analógicos o bien digitales. medida del tiempo, tiempo, matemáticas, reloj, educación, didáctica…
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¿Qué visión tiene el alumnado de la historia como campo de conocimiento y como m
Editorial Graó Organización
- 2245 visitas
Este artículo tiene como objetivo la descripción de unanvestigación dedicada a analizar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar. De…
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Enseñanza y teoría historiográfica: el manifiesto Historia a Debate..
Editorial Graó Organización
- 2236 visitas
Lantención del este artículo es presentar ante la comunidadnteresada en España por la didáctica de la historia, el manifiesto Historia a Debate. Éste es una declaración programática que aglutina…
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La investigación sobre la práctica de la enseñanza en la formación del profesora
Editorial Graó Organización
- 2258 visitas
El presente artículo tiene como objeto la ejemplificación de un proceso denvestigación colaborativa sobre la práctica de enseñanza. A través de la exposición de esta experiencia es posiblelustrar…
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¿Es posible aprender los cambios químicos sin comprender qué es una sustancia? I
Editorial Graó Organización
- 2244 visitas
En este trabajo se plantea un estudio de las dificultades que tienen los estudiantes paranterpretar (a niveles macroscópico y microscópico) las reacciones químicas en relación con una deficiente…