Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaliación 1 - O impacto humano nos ecosistemas
EduBook Organización
- 1370 visitas
Que se entende por contaminación?
-
Analyse. The introduction of new agricultural techniques
EduBook Organización
- 1370 visitas
Look at the drawing and do the activities: Explain the mechanism and function of the water wheel.
-
Final evaluation 3.05 - Medieval Cities
EduBook Organización
- 1385 visitas
Which new social group emerged in the cities?
-
Profundiza. [...]
EduBook Organización
- 1380 visitas
Copia el triángulo y coloca los números 1, 2, 3, 5, 6 y 7 (hasta el 7, todos menos el 4) de manera que todos los lados sumen 10:
-
Completa. Grafies a/e en el verb (2)
EduBook Organización
- 1371 visitas
Omple amb a o amb e els espais buits de les formes verbals següents: arrglava retrtaran bllareu esdevnia pentongem trurien fondjar juran nixeran sntien detníem glopjaven entretnia raspllaria…
-
Autoavaluació inicial T09 04 - La tragèdia
EduBook Organización
- 1370 visitas
Digues si els compostos fan referència al físic o al caràcter de les persones, o a aparells o estris: para-sol escuracassoles rentaplats camallarg figaflor tallaungles tocadiscs milhomes setciències
-
Escriu. Tipus de registre
EduBook Organización
- 1376 visitas
Digues a quin registre pertanyen aquests textos: Resolució de 5 d’abril de 2007, de la Direcció General de Gestió de Professorat i Centres Docents, per la qual s’adjudica destinació definitiva…
-
Autoevaluación final 9.04 - El Imperio de los Austrias
EduBook Organización
- 1373 visitas
Ordena estos hechos cronológicamente:
-
Interpreta. La población mundial en 2010, según edad y sexo
EduBook Organización
- 1381 visitas
¿Existe el mismo número de hombres y de mujeres en función de su edad?
-
Completa. Los aparatos respiratorios
EduBook Organización
- 1376 visitas
Completa la siguiente tabla sobre las características de los diferentes aparatos respiratorios: