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La enseñanza de estrategias de comprensión en el aula..
Editorial Graó Organización
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Estas páginas están animadas por un doble objetivo. El primero es analizar el desarrollo de la capacidad de comprensión de una manera algo más amplia de como suele ser tratada. De manera más…
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Materia y materiales en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 2155 visitas
La materia y los materiales constituyen uno de los bloques de contenidos más importantes del área de ciencias de la naturaleza en la enseñanza secundaria. El estudio de las propiedades generales y…
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Tutorías entre alumnos..
Editorial Graó Organización
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El fracaso matemático reiterado conduce al estudiante al desaliento y desmotivación profunda, llegando a "tirar la toalla" en la asignatura y convirtiéndose a partir de ese momento en un…
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El trabajo por proyectos: un trabajo de todas y todos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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El objetivo de este artículo es plantear, de manera somera, la relación que a nuestro entender existe entre esta manera de trabajar y la atención a la diversidad. Nos encontramos, por otro lado, con…
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Nuestra «Aula de acogida»..
Editorial Graó Organización
- 2159 visitas
Experiencia delES Ramón de la Torre de Torredembarra en la acogida y atención de los alumnos de recientencorporación. aula de acogida, enseñanza, integración, diversidad, educación, alfabetización,
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Abiertos a nuestro entorno..
Editorial Graó Organización
- 2162 visitas
Que las cuatro paredes del aula no nosmpidan fomentar en el alumnado elnterés y la preocupación por ser 3 "S": sostenible, saludable y solidario. aprendizaje, enseñanza, educación,
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Educar a través del patrimonio: Cancho Roano, el edificio más antiguo de la pení
Editorial Graó Organización
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El profesorado dispone cada vez más de programas, actividades y materiales que le permiten complementar fuera del aula los conocimientos curriculares. Cancho Roano, profesorado, educación, enseñanza,
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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
- 2159 visitas
La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…
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El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
Editorial Graó Organización
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Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…
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El cuerpo máquina en las aulas de educación física..
Editorial Graó Organización
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La visión que tenemos del cuerpo los profesionales de la actividad física y el deporte, ha recibido diferentesnfluencias desde distintos campos del conocimiento. Se pretende reflexionar aquí sobre…