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Dramatiza. "Brif, bruf, braf"
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- 2130 visitas
Dramatizad el siguiente texto teatral. Después, valora la intervención de los otros grupos de la clase que han representado el fragmento: (En un patio, dos niños se inventan un idioma para hablar…
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Explica. ¿Cómo puede continuar?
EduBook Organización
- 2127 visitas
Recuerda el final de la historia y explica cómo podría continuar. Después, dibuja la escena final: – Pues yo no puedo perder ni un minuto. Mi amiga Dorita me ha pedido que vaya a hacerle un favor.…
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Indica. Comprensión lectora
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- 2127 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Cómo se sentía la brujita frente a las demás? ¿Cómo quería ser la bruja? ¿Quién la llamó ingenua? ¿Por qué? ¿Qué pensaba cuando tenía la…
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Identifica. Acotaciones
EduBook Organización
- 2128 visitas
Escribe las acotaciones que aparecen en la lectura y anota las informaciones que dan.
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Comenta. Expresiones de la lectura
EduBook Organización
- 2130 visitas
Comentad entre todos el significado de las siguientes expresiones: Entrar en sagrado. ¡Mea culpa, mea culpa, mea culpa! ¡Ojo por ojo, costilla por costilla!
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Opina. Ser artista
EduBook Organización
- 2132 visitas
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Conoces personalmente a algún artista? ¿Crees que cualquiera de nosotros puede ser artista? ¿Por qué?
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Identifica. Medios de comunicación
EduBook Organización
- 2122 visitas
¿Qué medios de comunicación observas en estas fotografías?
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División de monomios
EduBook Organización
- 2132 visitas
Indica cuáles de estas divisiones dan como resultado un monomio: 1 8 x 2 1 5 x 1 2 a b 2 4 a b x 3 y 4 z 3 x 2 y 2 - 5 m n 2 1 0 m 2 n
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Razones y proporciones 2
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- 2127 visitas
Un equipo de fútbol tiene tres jugadores especializados en el lanzamiento de penaltis. Sus marcas se resumen en la tabla siguiente: ¿Qué jugador tiene mejor razón entre los goles logrados y los…
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Evaluación final 1 - Sistemas de medida
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- 2128 visitas
Define los siguientes conceptos y, a continuación, explica las relaciones entre ellos: magnitud medir medida directa medida indirecta estimar una medida