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Completa. Palabras con geo-, gest-, gen-
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Completa las palabras con g o j: Cuando canta, sus estos son muy divertidos. Le pusieron una inyección con una eringa enorme. Tengo que hacer una estión en el Ayuntamiento. A Mar y a Carolina les…
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Escribe. Números cardinales
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Lee atentamente y completa en tu cuaderno con cifras o letras: → veintiocho mil cuatrocientos → setenta y cinco mil quinientos → cincuenta y seis mil setecientos → noventa y seis mil doscientos…
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Tres pájaros de cuenta
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Al llamar a la grajilla, al cuco y al cárabo pájaros de cuenta no quiero decir que sean malos. No hay pájaros buenos ni malos. Las aves actúan por instinto, obedecen a las leyes naturales, aunque, a…
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Expresión escrita
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Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva, textos narrativos y adivinanzas. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Analizar audiciones, producir mensajes orales:…
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La didáctica de la geografía en el contexto del pensamiento de finales del siglo
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La evaluación de los trabajos prácticos..
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La evaluación del trabajo práctico requiere, en primer lugar, un análisis detallado de las tareas de cada actividad práctica con el objeto dedentificar las oportunidades de aprendizaje que ofrece y,…
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Sentencias, máximas y comentarios sobre el sonido y su orden..
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La música esta hecha a base de sonido, tiempo y orden. Al ejercer la creación sobre estos tres ejes surge la obra meditada o lamprovisada; ambas son proyecciones del mismo fenómeno: tanto la…
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Gestión de interacciones y producción de conocimiento matemático en un día a día
Editorial Graó Organización
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A menudo se habla de gestión de clase teóricamente o de experiencias realizadas en un pequeño grupo. En este artículo, se explica lo que se hace, por qué ocurre lo que ocurre en una hora de clase y…
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Juegos que suenan... en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
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Dentro de las aulas del 0-3, la música no es sólo un repertorio de canciones infantiles con el que amenizar las fiestas, sino que es, también, un espacio lúdico donde poder sumergirse y aprender a…
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