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A que fontes podes recorrer para explicarlle a un compañeiro ou compañei...
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A que fontes podes recorrer para explicarlle a un compañeiro ou compañeira anécdotas de cando eras pequeno? Coñecer o pasado - Coñecer o pasado Coñecer o pasado - Coñecer o pasado
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Què creus que significa la frase feta "qui posarà el cascavell al gat"? ...
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- 4962 visitas
Què creus que significa la frase feta "qui posarà el cascavell al gat"? Escriu-ne alguna altra que esmente els animals següents:
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Autoavaliación T7 02 - Arte do século XIX
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- 4959 visitas
Elixe a resposta correcta: Que clases sociais foron seguidoras do Rococó? En que especialidade artística salientou Francisco de Goya? Que é un mausoleo? Quen construíu a estación de ferrocarrís de…
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Autoavaliación T15 09 - A arte do século XX
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- 4960 visitas
Completa o texto sobre o Dadaísmo coas palabras que faltan: Duchamp – Camera – Hannover – Dadaísmo – Suíza – París – Dada – ready-mades – Alemaña – dadá Aínda que o nacemento do…
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Els bes de la princesa
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- 4965 visitas
El bes de la princesa En un país molt, molt allunyat hi havia un bosc tan gran com tres vegades gran. Enmig del bosc hi havia una llacuna. La llacuna s'anomenava Gripaulàndia perquè era el país…
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A deriva continental
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1.1. A tectónica de placas A tectónica de placas é unha teoría que explica os procesos xeolóxicos que teñen lugar no interior da Terra e as súas consecuencias na superficie terrestre. Foi…
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Autoevaluación T11 10 - Nutrición, respiración y circulación
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Indica, para cada una de las siguientes afirmaciones, si es verdadera o falsa: La excreción extrae del organismo las sustancias que no se han aprovechado durante la digestión. Los nutrientes llegan a…
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O megalitismo en Galicia
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Os megálitos construíronse dende finais do Neolítico ata entrada a Idade dos Metais. En Galicia contamos con máis de tres mil megálitos. Trátase sobre todo de monumentos de carácter funerario.…
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Expresión escrita
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Objetivos didácticos Leer y analizar el contenido de varios poemas. Leer, memorizar y recitar poesías con entonación y expresividad. Identificar la función de los gestos, volumen, entonación, etc.…