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Analiza. Un climograma de Andalucía
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- 6347 visitas
Observa este climograma y contesta a las preguntas: ¿Qué representan las barras? ¿Qué representa la línea? ¿En qué estación del año llueve más? ¿Cuándo llueve menos? ¿En qué meses…
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Contesta. La vida en las ciudades
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- 6350 visitas
Recuerda lo que has estudiado en este apartado y contesta a las preguntas: ¿Por qué decimos que las ciudades eran el centro de la vida romana? ¿Cómo se llamaban las viviendas romanas? ¿Quién…
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Ortografía
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- 6351 visitas
Objetivos didácticos Leer y analizar el contenido de un texto narrativo. Utilizar estrategias para una buena comprensión y rapidez lectora. Elaborar el resumen de un texto. Producir mensajes orales a…
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10 pautas para aprender a leer y escribir
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- 6117 visitas
El aprendizaje de los procesos de lectura y escritura es una adquisición fundamental para las personas. Nos permite unas posibilidades de comunicación inmensas. El desarrollo de estos procesos va a…
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Las ideas del alumnado en física..
Editorial Graó Organización
- 6323 visitas
En este artículo presentamos los esquemas conceptuales alternativos que poseen los alumnos y alumnas de enseñanza secundaria en el campo de la física (mecánica, electricidad, calor), así como…
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Jugar, debatir, conspirar. Medios tecnológicos y fines educativos en la enseñanz
Editorial Graó Organización
- 6321 visitas
La realidad de nuestras aulas y las actitudes del alumnado son los puntos de partida básicos para la reflexión sobre las oportunidades didácticas que nos brinda el uso de las nuevas tecnologías.…
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Aprendizaje de la música en primaria..
Editorial Graó Organización
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- 5696 visitas
Este trabajo analiza la situación de la música en la educación obligatoria antes y después de la LOGSE, y describe las diferencias con otros niveles educativos musicales. Se aborda sunclusión en el…
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La adecuación de objetivos en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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Cómo leer las intenciones educativas establecidas con carácter general para unos alumnos concretos? No se trata de cambiar unos términos por otros, sino de compartir significados, de tomar decisiones…
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Cómo enseñar Naturaleza de la Ciencia (NDC) a través de experiencias escolaraes
Editorial Graó Organización
- 6316 visitas
En este artículo se hace una propuesta para integrar, de manera explícita y reflexiva, contenidos de Naturaleza de la ciencia (NDC) en la educación científica básica. Para concretarlo, se argumenta…
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