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Recursos educativos

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  • Operaciones con polinomios. Actividad 2 | Recurso educativo 500417

    Operaciones con polinomios. Actividad 2

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    • 3373 visitas

    Efectúa las siguientes restas de polinomios: (x4 – 2x3 + 4x2 – 5) – (x3 + 2x2 – x) = (4x2 – 7x – 14) – (–2x2 + 3x + 15) =

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  • Medidas de ángulos. Actividad 2 | Recurso educativo 500935

    Medidas de ángulos. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 3377 visitas

    Mide con un transportador y expresa en grados los ángulos que forman las dos agujas de un reloj a las horas señaladas: El ángulo en a  es de º. El ángulo en b  es de º. El ángulo en c  es…

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  • Pirámides | Recurso educativo 501192

    Pirámides

    EduBook Organización

    • 3373 visitas

    Las pirámides son poliedros que tienen una cara que es un polígono cualquiera, la base, y cuyas otras caras son triángulos con un vértice común. 8.1 elementos Se llama vértice o cúspide el punto…

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  • Resúmenes - Cuerpos redondos | Recurso educativo 501316

    Resúmenes - Cuerpos redondos

    EduBook Organización

    • 3367 visitas

    1. Cuerpos de revolución Los cuerpos redondos son cuerpos geométricos que tienen alguna superficie curva. Los cuerpos de revolución son cuerpos redondos engendrados por una figura plana que gira…

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  • Autoevaluación 4 - Estadística y probabilidad | Recurso educativo 501688

    Autoevaluación 4 - Estadística y probabilidad

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    • 3369 visitas

    Calcula la media aritmética, la mediana, la moda y el recorrido de los diez primeros cuadrados perfectos. x̅ = Me = R =

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  • Verdadero o falso. Los fósiles | Recurso educativo 502362

    Verdadero o falso. Los fósiles

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    • 3375 visitas

    Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: No todos los fósiles corresponden a los esqueletos de los animales o a las partes duras de las plantas. Casi nunca se produce la…

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  • Observa. El fondo del océano atlántico | Recurso educativo 502461

    Observa. El fondo del océano atlántico

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    • 1 lo usan
    • 3184 visitas

    Al medir la edad de las rocas de los fondos oceánicos se comprueba que esta aumenta desde la dorsal hacia el continente; lo mismo ocurre con el espesor de los sedimentos. ¿Cómo explicas este aumento…

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  • Argumenta. Piero de Padua | Recurso educativo 503250

    Argumenta. Piero de Padua

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    • 2 lo usan
    • 3001 visitas

    Explica por qué la lectura sobre Piero de Padua puede dividirse en las siguientes partes: 1.ª) Desde el principio hasta "Un día…". 2.ª) Desde "Un día…" hasta el final.

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  • Doble reducción | Recurso educativo 505211

    Doble reducción

    EduBook Organización

    • 3369 visitas

    Otra manera de utilizar el método de reducción es calcular primero una incógnita, y después volver a aplicar el método para calcular la otra incógnita. Entonces se dice que se ha aplicado el…

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  • Doble reducción | Recurso educativo 506536

    Doble reducción

    EduBook Organización

    • 3369 visitas

    Otra manera de utilizar el método de reducción es calcular primero una incógnita, y después volver a aplicar el método para calcular la otra incógnita. Entonces se dice que se ha aplicado el…

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