Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Palabras con hue
- Experimentos innovadores
- Actividades de lógica
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Arte español
- multiplicación para niños
- Proyectos escolares sencillos
- Chimpancé
- Figuras literarias
- Actividades musicales
- Iconografía
- Letras M
- Imprimir material
- Ártico
- Palabras con r y rr
-
Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de él
Editorial Graó Organización
- 2825 visitas
En la enseñanza secundaria, en ocasiones, se realizan prácticas de laboratorio cerradas que no permiten al alumnado aplicar un método de trabajo científico. Alumnos y alumnas de 4.º de ESO y…
-
Hacia la aplicación de los grupos interactivos en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 2834 visitas
La comunidad de aprendizaje de la Escola Bressol Cappont de Lleida haniciado un proceso de transformaciones en las que la comunidad se hamplicado directamente en los aprendizajes de los niños y las…
-
La coeducación en el entorno familiar..
Editorial Graó Organización
- 2826 visitas
En la sociedad actual perviven situaciones de trato diferenciado para las mujeres y para los varones; estas diferencias no serían denunciables si no tuvieran un componente de jerarquía y de…
-
Contenidos procedimentales: ¿algo que sólo suena a LOGSE?.
Editorial Graó Organización
- 2834 visitas
En este artículo revisamos un trabajo que publicamos en Alambique hace más de diez años: se refiere a la enseñanza de los contenidos procedimentales en las clases de ciencias. Luego analizamos qué…
-
Del placer motórico al placer visual..
Editorial Graó Organización
- 2829 visitas
Cuando el niño pequeño hace un movimiento que deja una huella gráfica, lantenciónnicial de ese gesto no es contemplar el resultado visible que la huella deja, sino la sensación del movimiento en…
-
Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2637 visitas
Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
-
Formación continua de profesores para una orientación CTS de la enseñanza de quí
Editorial Graó Organización
- 2827 visitas
El presente artículo expone sumariamente las características generales de la educación científica emergente en el umbral del siglo XXI y algunos condicionamientos socioeconómicos que la…
-
La reflexión metalingüística desde varias lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2643 visitas
En el marco de una realidad escolar bilingüe oncluso trilingüe, en este artículo se defiende la necesidad de abordar la reflexión metalingüística de una manera relacionada, comparando los…
-
Propuesta de evaluación para el pase de los primeros grados en judokas de edades
Editorial Graó Organización
- 2834 visitas
El objetivo del presente estudio consiste en plantear un sistema de evaluación para el paso de los primeros grados en judokas con edades tempranas. Se hado perdiendo la tendencia de la enseñanza…
-
Creatividad y cooperación: un caso práctico de aprendizaje basado en problemas (
Editorial Graó Organización
- 2836 visitas
El objetivo de dinamizar y activar las situaciones de aprendizaje que se producen en el aula de educación artística nos llevó a diseñar y desarrollar un proyecto de trabajo en torno al diseño…