Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385553
  • Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 599991

    Avaluació inicial 01 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1976 visitas

    Indica el significat d'aquestes frases fetes: Ofegar-se en un got d’aigua Saber-la molt llarga Ser més vell que la picor El sabater és el més mal calçat Més val traça que força

    Ver más

  • Busca. Diccionari | Recurso educativo 600048

    Busca. Diccionari

    EduBook Organización

    • 1975 visitas

    Busca al diccionari les paraules següents, comprova'n l'ortografia i escriu una frase amb cadascuna: espedient tòracs aucsili ocsigen infexió fúxia reaxió estracomunitari

    Ver más

  • Autoavaluació T01 02 - Marie Curie | Recurso educativo 600322

    Autoavaluació T01 02 - Marie Curie

    EduBook Organización

    • 1974 visitas

    Torna a escriure aquestes paraules accentuant-les quan toqui. Després, escriu devora aguda, plana o esdrúixola segons correspongui. Fixa't en l'exemple: metge → metge → plana antic → →…

    Ver más

  • Copia. Paraules amb sufixos augmentatius | Recurso educativo 600563

    Copia. Paraules amb sufixos augmentatius

    EduBook Organización

    • 1966 visitas

    Afegeix sufixos augmentatius a les paraules en què puguis fer-ho: Vaig tallar la taronja amb el ganivet. Va posar una porta que tenia una clau ben grossa. Quins peus! Gasta la talla 47.

    Ver más

  • Abans de començar - Tutankhamon | Recurso educativo 600865

    Abans de començar - Tutankhamon

    EduBook Organización

    • 1975 visitas

    Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i del títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…

    Ver más

  • Analitza. Idees principals i secundàries | Recurso educativo 600887

    Analitza. Idees principals i secundàries

    EduBook Organización

    • 1970 visitas

    Quina és la idea principal del text? I les idees secundàries? L'ús dels utensilis en els primers éssers humans Ara ens pareix que els éssers humans sempre hem tengut eines, però no sempre va…

    Ver más

  • El relat fantàstic | Recurso educativo 600915

    El relat fantàstic

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    Escrivim Llegeix amb atenció aquest fragment: Una reunió d'aquella casta no ens l'hem d'imaginar, naturalment, com un congrés de metges humans. Tot i que a Fantasia hi havia molts…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 601022

    Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1980 visitas

    Completa els buits d'aquestes frases amb el verb que sigui adient. Conjuga'l en la persona i el temps verbal que correspongui: estar seure haver merèixer anar pensar venir dur M'agradaria…

    Ver más

  • Raona. Prefixos valoratius en mots | Recurso educativo 602375

    Raona. Prefixos valoratius en mots

    EduBook Organización

    • 1968 visitas

    Explica per què s'utilitza en cada cas el prefix valoratiu. En acabat, escriu una frase amb cada paraula: hipermercat sobrevolar hipersensible sobretaula infravalorar superpotència

    Ver más

  • Paraules amb "g"/"tg"  i "j"/"tj" | Recurso educativo 602566

    Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    Ortografia Llig en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gesmil, fregir, metge,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: