Recursos educativos página 12179

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Opina. "¡Te pillé, Caperucita!"
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2106 visitas
Elige y escribe lo que te ha parecido más divertido en la lectura ¡Te pillé, Caperucita!". Justifica tu respuesta.
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Resúmenes - El mensaje de Ángel
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1. Las fórmulas de cortesía Usted es la fórmula de cortesía correcta para dirigirnos a personas mayores con las que no tenemos mucha confianza. Para ser educado, también debes utilizar…
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Evaluación final - El mensaje de Ángel
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2109 visitas
Comunicar significa transmitir una información a otros. Se dice que vivimos en la sociedad de la comunicación, porque actualmente contamos con más medios que nunca para comunicarnos. Es una necesidad…
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La prosa y el verso
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Iniciación a la literatura La literatura puede escribirse en prosa o en verso. La prosa es la forma de expresión literaria que mantiene el ritmo natural de la lengua. El verso busca un ritmo especial…
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Evaluación inicial T04 04 - La máscara de las brujas
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1 lo usan

1931 visitas
Corrige las palabras incorrectas de estas oraciones: El me dijo que fuiste a la fiesta. → Tu sabes que te quiero mucho. → Si me dice que si, me alegraré. → A mi me lo cuenta tu amiga. →
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Expón. Argumentación
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Expresa dos argumentos a favor y dos en contra de: patinar por la calle seguir la moda utilizar abrigos de piel viajar en avión
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Completa. Formas verbales
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Completa estas oraciones con la forma verbal correcta de los verbos: soler suceder relampaguear concernir amanecer Este es un asunto que nos a todos. Cuando hicimos unas fotos preciosas. repentinamente…
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Indica. Grupos nominales
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2104 visitas
Señala los grupos nominales que hacen de sujeto en estas oraciones y analiza su estructura: No me gusta la verdura cocida sin sal. Esos del equipo de baloncesto se enfadan siempre. Cinco de mis amigos…
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Operaciones 13
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Calcula estas potencias: 43 = 51 = 25 = 100 = 34 = 35 = 22 = 103 = 50 = 74 =
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Evaluación final 5 - Números enteros
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Simplifica la escritura de las operaciones siguientes: (–a) + (+b) (+a) + (–b) (–a) – (+b) (–a) – (–b) Explica qué ventajas tiene la simplificación de la escritura de sumas y restas de…
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