Interacción, diálogo y negociación en el aula de matemáticas..

El trabajo de matemáticas en cualquier nivel educativo requierentegrar los procesos denteracción, diálogo y negociación en torno a los contenidos matemáticos y su gestión. Una cultura escolar que…

Libros: Matemáticas y contexto. Enfoques y estrategias para el aula.

enseñanza, pedagogía, matemáticas, contexto,

Pruebas de Acceso - 2010 - Examen Castilla León Matemáticas Junio

Contenidos, exámenes resueltos y criterios de evaluación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Autoevaluación T03 (1) - Matemáticas de la vida cotidiana

Un trabajador gana 540 € en 12 días. ¿Cuánto ganará en 30 días si cobra lo mismo por cada día trabajado? En 30 días ganará €.

Criterio de divisibilidad del 7-divisibilidad_7? Matemáticas ? Smartick.es

Pruebas de Acceso - 2010 - Examen Extremadura Matemáticas Septiembre

Contenidos, exámenes resueltos y criterios de evaluación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.

Evaluación T03 (7) - Matemáticas de la vida cotidiana

¿Cuándo se dice que un problema es de proporcionalidad compuesta? Explica cómo se resuelve este tipo de problemas.

Autoevaluación T03 (10) - Matemáticas de la vida cotidiana

Reparte 310 € en partes inversamente proporcionales a 15, 18 y 20. A 15 le corresponde €. A 18 le corresponde €. A 20 le corresponde €.

Análisis de temas en los libros de texto de matemáticas.

En este trabajo se presentan las características de un instrumento para el análisis de unidades didácticas de libros de texto de secundaria. Este instrumento ha sido generado a partir de la síntesis…

Pruebas de Acceso - 2010 - Examen La Rioja Matemáticas

Contenidos, exámenes resueltos y criterios de evaluación de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior.