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La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3730 visitas
En este artículo presentamos los resultados más significativos de unanvestigación exploratoria y descriptiva (tesis doctoral) de la práctica docente del profesorado de historia de BUP en Cataluña.…
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La estructura y la comprensión de los textos de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3726 visitas
En este artículo planteamos una reflexión sobre los textos científicos encaminada a mejorar su eficacia en el aprendizaje de las ciencias. Los textos ayudan a aprender pero, a diferencia de otros…
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ELS 5 REGNES D'ÉSSERS VIUS.PRIMER CICLE ESO
Alexandria Organización
- 1 lo usan
- 3644 visitas
Aquest curs està indicat per al primer cicle d'ESO, primer o segon curs. Conté un conjunt de recursos i moltes activitats digitals per tal que els alumnes tinguin uns coneixements bàsics en…
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El tratamiento de las competencias básicas en los actuales libros de text
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3529 visitas
El artículo plantea una reflexión sobre los problemas que para el tratamiento de las competencias educativas básicas (CCBB) presentan los actuales manuales escolares españoles de historia en…
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¿Por qué el ordenador en clase de lengua extrangera?..
Editorial Graó Organización
- 3686 visitas
Teníamos diferentes programas que había suministrado el PIE (Programa de Informática Educativa) del Departament d'Ensenyament. Algunos profesores utilizaban los ordenadores como recurso integrado…
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Signos y letras
Alexandria Organización
- 3774 visitas
Este proyecto ha sido realizado en el marco del curso de formación telemática del Departament d'Educació 'D-204-Ús i dinamització de Moodle ' y va dirigido a alumnado de 1r. Ciclo de…
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Hipertexto: creación de fuentes de información.
Editorial Graó Organización
- 3684 visitas
Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. Hemos planificado actividades de todo tipo para entusiasmarlos…
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Los espacios, convencionales y no convencionales, para la práctica físico-deport
Editorial Graó Organización
- 3666 visitas
En este texto se pretende generar una reflexión sobre las posibilidades de descubrimiento, apropiación o transformación de cualquier espacio disponible atendiendo a necesidades particulares. Es éste…
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Contribución de la biblioteca escolar al desarrollo del currículo y a la polític
Editorial Graó Organización
- 3664 visitas
Se explica el cometido de la biblioteca escolar en el Plan de Centro y su necesaria contribución al fomento de la lectura y al acceso, tratamiento y selección de la información y de los recursos para…
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Expresiones anafóricas en textos informativos. Escritos de escolares..
Editorial Graó Organización
- 3642 visitas
En este trabajo analizamos textos de alumnos de 12-13 años referidos a un tema de ciencias naturales previamente trabajado en clase. El textonformativo es un texto que el alumno utiliza con frecuencia…