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¿Cómo se genera el magnetismo?
Encicloabierta Organización
- 38 lo usan
- 5776 visitas
La propuesta interactiva invita a mover un imán unido por cable con una bombilla y con un ventilador para poder observar cómo se trasmite la energía y se genera el magnetismo al mover el imán.
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Cuento: El caballo loco
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 5144 visitas
Relato corto que nos narra una historia titulada “El caballo loco”. Se trata de un recurso que pretende fomentar el gusto por la lectura, estimulando la imaginación, ampliando el vocabulario y…
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Fotografía: monedas para clasificar datos
Tiching explorer Organización
- 4966 visitas
Fotografía en la que se observan diferentes tipos de monedas que los niños podrán clasificar siguiendo diferentes criterios, por ejemplo, su valor, para después organizar los datos recogidos en un tabla.
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Avaliación final T01 03 - A célula
EduBook Organización
- 2512 visitas
Que función desempeñan os sales minerais, como os nitratos, os sulfatos e os fosfatos, que as plantas absorben pola raíz? Por que o NaCl ten propiedades tan distintas das do cloro e do sodio?
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La Guerra Fría
Testeando Organización
- 4068 visitas
El mundo bipolar desde el final de la Segunda Guerra Mundial hasta la caída del muro de Berlín. El reparto de influencias en el mundo por parte de EE.UU. y la URSS, y la escalada militar entre ambos bloques.
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España en democracia
Testeando Organización
- 4 lo usan
- 3279 visitas
La época más reciente de la historia de España, desde los distintos gobiernos de Felipe González, pasando por el triunfo electoral del Partido Popular, hasta los atentados del 11M.
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La pintura barroca española
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3577 visitas
Presentación que describe las características de la pintura del Barroco español; se realiza un recorrido por la trayectoria artística con una exposición de sus obras de los autores principales:…
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El movimiento moderno. La arquitectura del siglo XX
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 2671 visitas
Presentación que describe y analiza los antecedentes y las características generales de la arquitectura del siglo XX. Realiza un recorrido por las escuelas y autores más destacados junto con algunas…
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Observa - Vivimos en ciudades
EduBook Organización
- 2527 visitas
Observa el dibujo e identifica las tres zonas o barrios en que se divide una ciudad. Explica cómo son los edificios en cada uno de los barrios. ¿Dónde te parece que vive más gente? ¿Por qué?
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Evaluación final T05 08 - Relación, coordinación y adaptación en animale...
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2335 visitas
Indica el tipo de comportamiento que corresponde a cada una de las siguientes actividades: Quedarse quieto cuando se acerca un posible depredador. Dirigirse hacia la comida guiado por el olor. Ir en bicicleta.
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