Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1265
  • Interpreta. Eje cronológico de la historia de la Tierra | Recurso educativo 502351

    Interpreta. Eje cronológico de la historia de la Tierra

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4529 visitas

    Observa el gráfico y contesta las preguntas: ¿A qué era pertenece el Carbonífero? ¿Cuál fue su extensión? ¿En qué períodos se divide el Cenozoico? ¿Cuál es el actual? ¿Cuál es el período…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Animais ovíparos e animais vivíparos | Recurso educativo 586674

    Verdadeiro/falso. Animais ovíparos e animais vivíparos

    EduBook Organización

    • 4110 visitas

    Indica se as seguintes frases son verdadeiras ou falsas: Denomínase xestación o período no cal o embrión permanece dentro da nai. As crías dos animais ovíparos nacen perfectamente formadas. Os…

    Ver más

  • Arte Romano. Escultura | Recurso educativo 61402

    Arte Romano. Escultura

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 8145 visitas

    Presentación que describe y analiza las características y los tipos de escultura de la Roma antigua en sus diferentes etapas; todo ello con una descripción clara y concisa del período histórico de…

    Ver más

  • Clasificación de números decimales 2 | Recurso educativo 417813

    Clasificación de números decimales 2

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3937 visitas

    Escribe, en cada caso, tres números decimales que sean: Exactos Periódicos mixtos Periódicos puros Ni exactos ni periódicos En el caso de los números decimales periódicos, indica cuál es el período.

    Ver más

  • Observa. As fases revolucionarias do século XIX | Recurso educativo 549274

    Observa. As fases revolucionarias do século XIX

    EduBook Organización

    • 3962 visitas

    Fíxate no seguinte eixe cronolóxico da primeira metade do século XIX e realiza as seguintes actividades: Escribe os períodos ou as datas concretas en que tiveron lugar as revolucións liberais.…

    Ver más

  • Alta Edad Media | Recurso educativo 37268

    Alta Edad Media

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 10361 visitas

    Unidad didáctica interactiva que nos explica brevemente el período histórico de la Edad Media y nos introduce en la música de aquellos tiempos. Contiene actividades y ejercicios de evaluación.

    Ver más

  • Calcula. Frecuencia y longitud de onda | Recurso educativo 420697

    Calcula. Frecuencia y longitud de onda

    EduBook Organización

    • 3873 visitas

    Calcula la frecuencia y la longitud de onda de una onda que se propaga a una velocidad de 2 m/s y con un período de 5 s. Frecuencia = s–1 Longitud de onda = m

    Ver más

  • El franquismo, 1939-1955 | Recurso educativo 79020

    El franquismo, 1939-1955

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 5621 visitas

    Página que describe este periodo del franquismo, que se caracterizó por la división entre vencedores y vencidos, la represión política, el exilio de miles de personas, las privaciones y el…

    Ver más

  • Barroco | Recurso educativo 37321

    Barroco

    INTEF Organización

    • 3 lo usan
    • 9116 visitas

    Unidad didáctica interactiva sobre el Barroco. En el contenido encontramos un breve comentario sobre el período histórico, se describe y analiza todo lo relacionado con la música barroca. Además de…

    Ver más

  • Describe. A Prehistoria | Recurso educativo 508279

    Describe. A Prehistoria

    EduBook Organización

    • 3642 visitas

    Fíxate no eixe cronolóxico e responde as preguntas: Que período histórico representa? Que etapas están sinaladas? Que aspectos se resaltan en cada unha delas? Desde cando está habitada a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: