Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades cuerpo humano primaria
- Los Lunnis
- Himalaya
- Lógica
- Uso de c, q y k
- Arte gótico
- Sonidos de animales
- Ejercicios resueltos
- Letras F
- Representación de la Tierra
- Actividades de lenguaje para primaria
- Repaso del adjetivo
- Aprender las letras
- Clasificación de triángulos
- Actividades de ciencia para niños
-
Grammar - Go back to the text
EduBook Organización
- 2042 visitas
Adverbs We form the adverb of an adjective by adding -ly – quickly With adjectives ending in y such as easy we drop the y and add ily – easily For words ending in e, like incredible, we drop the e…
-
Autoavaluació T01 10 - El text oral
EduBook Organización
- 2029 visitas
Tria el concepte que correspon a cada una de les definicions sobre la comunicació humana: Està formada per un conjunt d'elements (fonètica, morfologia, sintaxi, lèxic) i cada individu de…
-
Autoavaluació final T05 03 - El text narratiu
EduBook Organización
- 2023 visitas
Col·loca a cada frase una de les paraules següents amb el so d’essa sorda i una altra amb el d’essa sonora: feliç - massa - cançó - pinzell - cervesa - arrissats - camisa - països - ocells -…
-
Avaluació final T01 06 - El text expositiu
EduBook Organización
- 2021 visitas
Explica què s'entén per oració atributiva i per oració predicativa i classifica les oracions següents: La cultura de l'audiovisual condiciona la forma de llegir d'aquestes generacions.…
-
Autoavaluació T07 02 - El text literari
EduBook Organización
- 2002 visitas
Selecciona l'opció que correspongui segons aquestes paraules formin el femení: espècie → vidre → cotxe → planeta → roda → base → poma → lladre → diagrama → tigre →
-
Abans de començar - El text narratiu
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1809 visitas
Objectius didàctics Llegir un text narratiu i comprendre la informació que ens transmet. Escriure correctament les grafies s/z i s/ss/c/ç. Identificar el valor dels símbols i el significat dels més…
-
Avaluació inicial T02 04 - El text escrit
EduBook Organización
- 1988 visitas
Torna a escriure aquest text de manera que s'entengui millor: A les set va sonar el despertador. Els despertadors, de vegades, es rovellen. Wilt es llevà, se n'anà a la cambra de bany i es…
-
Escriu. Títol per a un text
EduBook Organización
- 1993 visitas
Escriu un títol per al text següent: El reciclatge de la brossa que produïm a casa és una tasca fonamental del nostre dia a dia. Hem d'acostumar-nos a aquest comportament perquè el futur del…
-
Autoavaluació final T09 05 - El text teatral
EduBook Organización
- 1999 visitas
Tria l'hipònim correcte per a cada hiperònim: moble eina flor instrument musical peix fruita seca calçat esport arbre menjar animal peça de vestir vehicle cereal joc
-
Avaluació final T04 04 - El text descriptiu
EduBook Organización
- 1989 visitas
Busca a les pàgines d'economia d'un diari tres sigles. Després esbrina a què es refereixen.