Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8060
  • Escriu els passos que s'han de seguir per fer paper reciclat. [...] | Recurso educativo 562121

    Escriu els passos que s'han de seguir per fer paper reciclat. [...]

    EduBook Organización

    • 1540 visitas

    Escriu els passos que s'han de seguir per fer paper reciclat. Fixa't en les paraules que hi ha a la imatge. Aquestes paraules també et poden ajudar: primer, a continuació, després, llavors,…

    Ver más

  • Abans de començar - L'atmosfera de la Terra | Recurso educativo 568581

    Abans de començar - L'atmosfera de la Terra

    EduBook Organización

    • 1477 visitas

    Objectius didàctics Efectuar inferències sobre la lectura per mitjà de les seves imatges i títol. Preparar i realitzar exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen…

    Ver más

  • El monstre era invisible. [...] | Recurso educativo 689877

    El monstre era invisible. [...]

    EduBook Organización

    • 1517 visitas

    El monstre era invisible. Invisible vol dir que no es veia. Llegeix com es formen alguns contraris: Una altra manera de formar els contraris d'algunes paraules és afegir-los o treure'ls la…

    Ver más

  • Abans de començar - La brossa que llencem | Recurso educativo 579836

    Abans de començar - La brossa que llencem

    EduBook Organización

    • 1433 visitas

    Objectius didàctics Reflexionar entorn de les diferències individuals i culturals. Llegir comprensivament un text expositiu relacionat amb el tema proposat. Ampliar vocabulari a través de paraules…

    Ver más

  • Consciència fonològica

    Xtec Organización

    • 1391 visitas

    Proposta d'activitat JClic centrada en la consciència fonològica és la sensibilitat o la consciència explícita de l'estructura fonològica de les paraules en una llengua. Concretament,…

    Ver más

  • Autoavaluació T14 01 - Marcus va a la quadrigaescola | Recurso educativo 580777

    Autoavaluació T14 01 - Marcus va a la quadrigaescola

    EduBook Organización

    • 1401 visitas

    Busca aquestes paraules al diccionari i digues què tenen en comú a l’hora de formar el femení: taxista auxiliar conferenciant maniquí edil fiscal donant xef gerent model representant banyista…

    Ver más

  • Estructura de frase

    Alexandria Organización

    • 1396 visitas

    Activitats per treballar l'estructura de la frase. Des de saber comptar i distingir paraules, passant per ordenar paraules per compondre frases amb sentit a la concordança de gènere i nombre.Molt…

    Ver más

  • Galí: On és cada lletra

    Xtec Organización

    • 1367 visitas

    Activitats interactives adreçades a l'alumnat nouvingut. Inclouen la presentació i la pràctica de les lletres de l'alfabet català. Les activitats són d'iniciació i d'identificació…

    Ver más

  • Avaluació T07 01 - Cultius amb història | Recurso educativo 602150

    Avaluació T07 01 - Cultius amb història

    EduBook Organización

    • 1355 visitas

    En aquest text s'han subratllat les paraules més importants per a ressaltar el més interessant. Escriu les paraules que no s'havien de subratllar i les que no ho estan i que sí que són…

    Ver más

  • Fixa't en l'exemple. | Recurso educativo 550789

    Fixa't en l'exemple.

    EduBook Organización

    • 1354 visitas

    Fixa't en l'exemple. Quines paraules canvien en la segona frase? Completa la resta de l'activitat fent el mateix canvi. Subratlla les paraules que canvien: La iaia es posa les ulleres. ⇒…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: