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Recursos educativos

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  • Completa. Mobilidade dos peixes | Recurso educativo 586420

    Completa. Mobilidade dos peixes

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    • 1274 visitas

    Completa o seguinte texto coas palabras máis adecuadas: Os peixes móvense mediante extremidades chamadas , que tamén serven para controlar a e manter o . A reprodución dos peixes é mediante que…

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  • Avaliación T13 03 - Memorias dun río | Recurso educativo 584446

    Avaliación T13 03 - Memorias dun río

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    • 1283 visitas

    Engádelles ás seguintes oracións complementos circunstanciais e explica coas túas propias palabras a información que lle achegan ao predicado verbal: Regaremos as plantas ...... Mercamos globos de…

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  • Leer y comprender. Actividad 8 | Recurso educativo 720215

    Leer y comprender. Actividad 8

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    • 1349 visitas

    Indica a quiénes se refieren estas expresiones: Consiguieron crear una gran confusión. Creían en las palabras del complot y las iban repitiendo. No consiguió hacer su entrada triunfal en primera página.

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  • Avaliación T10 04 - O ensaio | Recurso educativo 584204

    Avaliación T10 04 - O ensaio

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    • 1258 visitas

    Escribe a regra que seguen as palabras salientadas nestas oracións: Fun á biblioteca porque tiña que escribir un artigo sobre a biodiversidade. A responsabilidade da profesora foi que os seus alumnos…

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  • Evaluación inicial 01 - Bolivia | Recurso educativo 701686

    Evaluación inicial 01 - Bolivia

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    • 1333 visitas

    Subraya las palabras de estas frases que expresen alegría: Él mira con satisfacción cómo el bebé duerme. Sintió una gran dicha cuando recibió tu postal. El público del teatro aplaudía con…

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  • Escribe. Sufixos diminutivos | Recurso educativo 582606

    Escribe. Sufixos diminutivos

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    • 1244 visitas

    Engádelles sufixos diminutivos ás palabras que consideres: Ao trasno o belén semelláballe un bosque de xoguetes, coas figuras collendo auga cun cazo e o burro deitado nun fardo de palla.

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  • Reflexiona. Formación de aumentativos | Recurso educativo 701164

    Reflexiona. Formación de aumentativos

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    • 1311 visitas

    Observa los dibujos y responde: perro +-azo → perrazo bolsa +-aza → bolsaza guitarra +-ón → guitarrón ¿Qué sucede cuando a estas palabras se les añaden las partículas -azo, -aza, -ón, -ona?

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  • Evaluación inicial 02 - La historia de Picasso | Recurso educativo 701302

    Evaluación inicial 02 - La historia de Picasso

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    • 1320 visitas

    Transforma al plural la frase del final de un cuento. Luego indica qué cambio se ha producido en la última letra de las palabras en negrita: Y fue feliz y se comió una perdiz.

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  • Ortografía. Actividad 3 | Recurso educativo 719197

    Ortografía. Actividad 3

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    • 1303 visitas

    Escribe todas las palabras, aplica las reglas de acentuación y pon tilde en las que la necesiten: leido raiz diurno reuno miercoles acuifero municipio vuela pausa boina surgio despues ahinco caida…

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  • Autoevaluación T8 07 - Relatos de terror

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    • 1215 visitas

    Completa las siguientes palabras con g o j, según corresponda: pasae sabotae extranero cruir irafa aterrizae malae muer ersey leión maridae camuflae recoer eranio larin abordae espionae enibre…

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