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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Razona. Facilidad para comunicarse | Recurso educativo 430667

    Razona. Facilidad para comunicarse

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    • 1673 visitas

    Localiza, en el inicio de la lectura, el fragmento que narra por qué se le enredan las palabras a Elisa. ¿Crees que al principio ella tiene facilidad para comunicarse?

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  • Busca. Verbos y sustantivos | Recurso educativo 608034

    Busca. Verbos y sustantivos

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    • 1674 visitas

    Repasa la lectura y clasifica todas las palabras que se refieran a situaciones que impliquen pasar incomodidad en un lugar, según se trate de verbos o sustantivos: verbos: desmayarse, ......…

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  • Forma. Significados opuestos | Recurso educativo 608346

    Forma. Significados opuestos

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    • 1666 visitas

    A partir de los prefijos des-, i- e in-, forma palabras con el significado opuesto: aplicada → armado → limitado → montada → ofensivo → ventaja → mutable → pegado → sociable → oportuno…

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  • Contesta revisando la lectura: | Recurso educativo 520812

    Contesta revisando la lectura:

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    • 1647 visitas

    Contesta revisando la lectura: ¿Cuántos versos tiene la estrofa más larga? ¿Y la más corta? ¿Qué estrofa te ha gustado más? Cópiala. ¿Algunas palabras te han parecido difíciles? ¿Cómo has…

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  • Autoevaluación inicial T9 02 - Los buenos consejos | Recurso educativo 431671

    Autoevaluación inicial T9 02 - Los buenos consejos

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    • 1647 visitas

    Señala los sinónimos de las palabras que encabezan cada una de las listas: verídico falso → cierto → irreal → auténtico → renacer resurgir → florecer → evaporarse → desaparecer →…

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  • Autoevaluación T14 01 - Tortugas laúd de la Guayana francesa | Recurso educativo 417117

    Autoevaluación T14 01 - Tortugas laúd de la Guayana francesa

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    • 1622 visitas

    Completa las siguientes oraciones con las palabras adecuadas: La pelota se en el . Anoche un destrozó la de la escuela. El cocinero no el queso y tiene que más.

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  • Ortografía. Actividad 5 | Recurso educativo 720000

    Ortografía. Actividad 5

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    • 1638 visitas

    Redacta un diálogo entre dos amigos en el que usen interjecciones para expresar su sorpresa y alegría. Para saber más Las interjecciones son las palabras que expresan admiración o sorpresa: ¡ah!,…

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  • Evaluación final T09 02 - Vivir el teatro

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    • 1602 visitas

    Forma un adjetivo con cada uno de estos verbos y sustantivos, y explica qué significado aportan a las palabras resultantes los sufijos que has empleado: amar: arder: bigote: pesimismo:

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  • Indica. Opiniones sobre el cartel | Recurso educativo 415478

    Indica. Opiniones sobre el cartel

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    • 1600 visitas

    Indica qué opiniones sobre el cartel pertenecen al padre y cuáles a la madre: Falta el factor sorpresa. → No llama la atención. → Se repiten palabras. → No pide experiencia. → Es muy soso,…

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  • Indica. El tono | Recurso educativo 474971

    Indica. El tono

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    • 1591 visitas

    Di si el tono es triste, nostálgico o melancólico. ¿Crees que este tono se adecua al tema? Anota palabras que te orienten en cuanto a los sentimientos que expresa.

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