Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Día mundial del agua
- Guía de alimentación y salud
- ortografía interactiva
- Repaso acentuación
- Higiene personal
- Mujeres matemáticas en la historia
- Actividades de geometría
- Repaso de lengua castellana
- Psicología infantil
- Múltiplos de 3
- Rios de Asia
- Cine y educación
- Dibujos de experimentos
- Dibujos simétricos
- Descargar ejercicios de quimica
-
-
Mosaic de nombres
Xtec Organización
- 1067 visitas
Activitat dedicada a la pràctica d'operacions de càlcul matemàtics. Consisteix en crear un mosaic amb els números per tal de practicar la suma, la resta, la multiplicació i la divisió. A més…
-
Autoavaluació 8 - Nombres enters
EduBook Organización
- 1086 visitas
Fes les operacions següents: (–5)2 – √ 43 + 2 · √ (82 + 17) + (–1 – 2)3 = (2 · 3)2 – 5 · (28 – √ 676)3 + 4 · (8 + √ 576) =
-
Escriu. Nombres racionals
EduBook Organización
- 1097 visitas
Escull un nombre comprès entre: 1,4 i 1,5 → 1,41 i 1,42 → Raona si es pot continuar aquest procés indefinidament.
-
Nombres decimals. Activitat 6
EduBook Organización
- 1094 visitas
Digues quin d'aquests nombres representa 25 centèsimes: 25 0,25 0,025 2.500 25 centèsimes estan representades per .
-
Nombres decimals. Activitat 7
EduBook Organización
- 1096 visitas
Digues quin d'aquests nombres representa 41 mil·lèsimes: 0,041 41 41.000 0,41 41 mil·lèsimes estan representades per .
-
Compara. Diferents nombres
EduBook Organización
- 1072 visitas
Compara els nombres següents sense representar-los en la recta numèrica:
-
Practica. Escriu amb nombres:
EduBook Organización
- 1088 visitas
Escriu amb nombres: Quatre sisens Tres quarts Un huité Dos cinquens
-
Nombres naturals 03
EduBook Organización
- 1063 visitas
Expressa com a potència de base 10 el resultat de les operacions següents:
-
Nombres combinatoris (2)
EduBook Organización
- 1078 visitas
Esbrina el valor de n: → n = → n = i n = → n = i n = → n =
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
