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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • El procés d'industrialització - L'organització de l'espai urbà | Recurso educativo 452265

    El procés d'industrialització - L'organització de l'espai urbà

    EduBook Organización

    • 1925 visitas

    El fenomen de la urbanització és conseqüència del creixement de les ciutats, tant perquè n'ha augmentat el nombre d'habitants com per les noves activitats econòmiques que s'hi fan. La…

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  • René Descartes | Recurso educativo 501486

    René Descartes

    EduBook Organización

    • 1919 visitas

    Los sistemas de coordenadas cartesianas deben su nombre al científico francés René Descartes, quien desarrolló toda una rama de las matemáticas conocida como geometría analítica. Descartes creó…

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  • El enunciado y la modalidad oracional | Recurso educativo 720425

    El enunciado y la modalidad oracional

    EduBook Organización

    • 1899 visitas

    Gramática Lee la siguiente conversación y fíjate bien en todos los enunciados: Isabel: ¡Hola! ¿Cómo te llamas? Cristina: Buenos días. Me llamo Cristina. Isabel: ¡Qué nombre tan bonito! ¿De…

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  • La bola que mola | Recurso educativo 1324

    La bola que mola

    Proyecto Agrega Organización

    • 6 lo usan
    • 4305 visitas

    La actividad, de nombre sugestivo, trabaja el desarrollo y control de la motricidad fina: control y dominio del movimiento, destreza en el manejo de objetos y en la manipulación de instrumentos…

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  • Repassa les restes | Recurso educativo 404434

    Repassa les restes

    Joaquim Monton Organización

    • 2 lo usan
    • 1562 visitas

    En aquest enllaç l'alumne haurà de trobar el minuend i el subtrahend de les restes el resultat de les quals es proposa a l'aplicació. Inclou la possibilitat de triar el nombre de restes que…

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  • El pensamiento anarquista | Recurso educativo 424228

    El pensamiento anarquista

    EduBook Organización

    • 1908 visitas

    Todos los partidos políticos (...) pretenden apoderarse del poder político, que es lo mismo que decir apoderarse de la fuerza. Con la fuerza no es posible que domine la razón, y donde no hay razón…

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  • Pascal | Recurso educativo 505880

    Pascal

    EduBook Organización

    • 1907 visitas

    Blaise Pascal (1623-1662) fue un matemático, físico y filósofo francés. El legado de Pascal ha quedado unido al triángulo que lleva su nombre, aunque este se conocía desde mucho tiempo atrás. Se…

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  • Color. Encontremos el color - Recursos educativos eduCaixa | Recurso educativo 754187

    Color. Encontremos el color - Recursos educativos eduCaixa

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 1860 visitas

    El vídeo hace hincapié en el hecho de que todos los objetos del entorno son de colores y lo hace visible de una forma muy clara. Aislando algunos de ellos y mostrándolos de uno en uno, nos ayuda a…

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  • Las Islas Canarias | Recurso educativo 2991

    Las Islas Canarias

    Xtec Organización

    • 3830 visitas

    Conjunto de actividades cuyo objetivo es fijar los conocimientos sobre las islas Canarias: cuáles son, dónde su ubican, cuáles son sus características propias, su organización o su clima. La…

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  • Ficha Toponimia: Sahagún | Recurso educativo 12906

    Ficha Toponimia: Sahagún

    Atlas de la Diversidad Organización

    • 2873 visitas

    Ficha didáctica que nos explica e ilustra el origen del nombre de Sahagún, Municipio del departamento de Córdoba, en Colombia. La ficha tiene como objetivo profundizar en el conocimiento y los rasgos…

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