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COMConèixer / Une expérience internationale de co-élaboration de connaissance : Le projet catalan COMconèixer
Xtec Organización
- 3145 visitas
A Catalunya es realitza el projecte COMconéixer, que impulsa la construcció i la creació de coneixement de manera col·lectiva i col·laborativa ('co-elaboració de coneixement'). El seu…
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Aprendizaje de estadística basado en proyectos.
Editorial Graó Organización
- 3056 visitas
Se presenta en este trabajo la experiencia de enseñanza-aprendizaje de estadística mediante una metodología denominada «Aprendizaje basado en proyectos (Project Based Learning (PBL). Dicha…
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La Ópera, un Vehículo de Aprendizaje (LÓVA).
Editorial Graó Organización
- 3041 visitas
LÓVA no es un proyecto centrado en la educación musical y, sin embargo, la música, l igual que otras artes implicadas, adquiere un valor especial porque forma parte de un mosaico en el que la…
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Enseñanza de las ciencias naturales.
Editorial Graó Organización
- 3038 visitas
Este artículo reflexiona en torno a la importancia de replantear la didáctica de las ciencias naturales dentro del contexto educativo de la EGB por lo que concierne a los contenidos y a la…
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La transversalitat de les matemàtiques a primer i segon d'ESO
Xtec Organización
- 2 lo usan
- 2650 visitas
He elaborat sis dossiers adreçats al professorat dels departaments de Ciències de la naturalesa, Ciències socials, Educació visual i plàstica, Tecnologies i Matemàtiques, on hi figuren els…
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COMConèixer / An international experience of co-elaboration of knowledge: The Catalan project COMconèixer
Xtec Organización
- 3031 visitas
A Catalunya es realitza el projecte COMconéixer, que impulsa la construcció i la creació de coneixement de manera col·lectiva i col·laborativa ('co-elaboració de coneixement'). El seu…
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Pierre Vilar y la enseñanza de la historia: una visión personal..
Editorial Graó Organización
- 2984 visitas
A lo largo de su obra, Pierre Vilar estuvonteresado en reflexionar sobre la tarea del historiador, su metodología y su comunicación al público, ya sí lo hace en sus obras. Partió de ladea de la…
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Una experiencia de tutoría entre iguales virtual para el aprendizaje del castell
Editorial Graó Organización
- 2947 visitas
El artículo describe un proyecto llevado a cabo entre dos centros de educación primaria de Cataluña y Escocia. A partir de la metodología de la tutoría entre iguales, la experiencia tiene como…
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Cuánto CO2 emitimos en el transporte escolar, cuánto gastamos..
Editorial Graó Organización
- 2937 visitas
En este artículo se expone un proyecto interdisciplinar llevado a cabo en la Ikastola Labiaga de Bera de Bidasoa (Navarra), en el primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria. Se describen las…
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La modificación de la práctica docente: un estudio longitudinal en el tiempo..
Editorial Graó Organización
- 2935 visitas
En este artículo se recoge un trabajo denvestigación realizado en Cantabria consistente en un estudio longitudinal en el tiempo basado en el estudio de casos de un amplio grupo de profesores y…
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